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  • 新课程议题教学实施中高中政治教师角色的构建

    议题教学方式是顺应了新课程改革和高中政治学科核心素养要求的有效教学方式。这一教学方式力求通过情景和议题设置的引导,强化知识的综合性运用,以完成立德树人的教学任务。高中政治教师是实施课程改革的关键力量,议题教学模式对教师也提出了新的要求。教师要积极寻求途径实现转型升级,重塑教师角色,使自己成为积极的学习者、优秀的引导者、努力的探索者,从而提高教师整体素质、促进教师专业成长,推动新课程改革的落地实施。

      马奎能2022-01-12课改论文资源大小:下载人气:13下载权限:会员需要点数:20点

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      朱明光2019-08-10课改论文资源大小:86.7KB下载人气:546下载权限:会员需要点数:0点

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