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  • 价值与价值观(优质课件共32页含教学设计3视频)

    必修4第六课价值与价值观(优质课件共32页含教学设计3视频)

    随着《战狼》和《战狼2》的大爆,让吴京一下子名声大噪,人气爆红,片酬也由之前的100万每部提高到1000万每部。

      孙兆波10-22必修4第六课资源大小:92MB下载人气:65下载权限:会员需要点数:300点

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  • 唯物辩证法的实质与核心(课件共38页含教案)

    课程导入:
    前两节课,我们以《诗经》中的《蒹葭》开头,探究甘肃,学习用联系的观点看问题;以《诗经》中的《无衣》开头,探究西安,学习用发展的观点看问题。那么事物发展的源泉和动力是什么呢?今天的课,我们从《诗经》中的《伐檀》讲起,来研究这一内容。

      09-29必修4第三课资源大小:3.15MB下载人气:47下载权限:会员需要点数:30点

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  • 人的认识从何而来(课件共31页含教案)

    课程导入:
    因为疫情的影响,2020年的高考注定与以往不同,在各种防疫措施充分保障的条件下,全国约1071万名考生于7月7日奔赴考场,开启一场大考,这一天上午的语文作文题也成为众议的热点。今天的课程,我们从两个作文题目说开去,探讨人的认识从何而来这个哲学命题,深刻领会马克思主义认识论的观点。

      09-29必修4第四课资源大小:5MB下载人气:43下载权限:会员需要点数:30点

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  • 世界的物质性(课件共32页含教案)

    课程导入:
    观点辨析:辨析如下观点,复习旧知识,引出本讲内容。
    1.天地合气,万物自生。一天一地,并生万物,万物之生,俱得一气。——(汉)王充
    2.万物的基础是原始物质,是基本元素。——(英)培根

      09-29必修4第二课资源大小:8.12MB下载人气:17下载权限:会员需要点数:30点

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  • 科学的世界观和方法论(课件共27页含教案)

    课程导入:
    学生探究活动:
    针对如下现象,谈谈自己的思考:
    1999年,英国广播公司(BBC)发起“千年思想家”网上投票活动,马克思位居第一;2005年,BBC又发起“古今最伟大的哲学家”网上投票活动,马克思依旧位居第一。

      09-29必修4第一课资源大小:1.98MB下载人气:10下载权限:会员需要点数:30点

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  • 《运动的规律性》教案

    课程导入:
    万物生、大自然,分析视频中包含的运动,引出本节课内容。
    以下资源教师可以选择性使用:
    (上图片是万物生)
    (上图片是大自然)
    总结分析:根据学生分析,总结出沧海桑田、日升月落、斗转星移、风起云涌、历史更迭、生老病死,宇宙万物都在生生不息的运动中。上节课我们了解到6500万年前,印度板块与欧亚板块相撞,影响了中国的地貌、气候、水系和文明。今天这节课,我们结合这些内容介绍运动的含义、规律,以及人类如何认识和运用其中的规律。

      09-29必修4第三课资源大小:下载人气:14下载权限:会员需要点数:10点

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  • 《世界的物质性》教案

    课程导入:
    观点辨析:辨析如下观点,复习旧知识,引出本讲内容。
    1.天地合气,万物自生。一天一地,并生万物,万物之生,俱得一气。——(汉)王充
    2.万物的基础是原始物质,是基本元素。——(英)培根

      09-29必修4第三课资源大小:下载人气:7下载权限:会员需要点数:10点

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  • 《唯物辩证法的实质与核心》教案

    1、导入新课
    爱因斯坦创立的光量子学说一发表,就在科学界引起了强烈反响。一位朋友问他:“光究竟是什么?是波还是微粒?要知道,两者不能并存,不是这个,就是那个!”爱因斯坦听后,激动地说:“不是这个,就是那个?为什么不可以既是这个,又是那个呢?光既是波,又是微粒,是连续的,又是不连续的。自然界喜欢矛盾。”
    爱因斯坦对光的看法包含了什么哲学道理?

      09-29必修4第三课资源大小:下载人气:13下载权限:会员需要点数:10点

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  • 4.2《在实践中追求和发展真理》同步练习

    1.在中国历史上,一直存在“因权力而真理”的现象,谁掌握至高无上的皇权,谁就是真理的化身,其言论都被奉为绝对真理,甚至“历史”因此被改写。“因权力而真理”的现象(  )
    A.否认了真理的客观性   B.承认了真理是永恒的
    C.说明真理与谬误同在 D.说明真理源于人脑

      09-16必修4同步练习资源大小:下载人气:24下载权限:会员需要点数:5点

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  • 3.3《唯物辩证法的实质与核心》同步练习

    1.当今世界,全球价值链、供应链深入发展,你中有我、我中有你,各国经济融合是大势所趋。距离近了,交往多了,难免会有磕磕碰碰。这说明(  )
    A.矛盾斗争性是相对的 B.任何事物都有优点和缺点
    C.斗争性寓于同一性之中 D.矛盾主要方面决定事物的性质

      09-16必修4同步练习资源大小:下载人气:20下载权限:会员需要点数:5点

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  • 3.2《世界是永恒发展的》同步练习

    1.经过40多年的改革开放,我国社会生产力、综合国力、人民生活水平实现了历史性跨越。我国基本国情的内涵不断发生变化,我们面临的国际国内风险、面临的难题也发生了重要变化,我国经济社会发展进入“新常态”。这表明(  )
    ①人类社会的存在、发展具有客观物质性 ②人类社会是一个不断发展的过程③发展具有普遍性  ④事物的运动、变化就是发展
    A.①②   B.①③   C.②③   D.③④

      09-16必修4同步练习资源大小:下载人气:20下载权限:会员需要点数:5点

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  • 3.1《世界是普遍联系的》同步练习

    1.“要想富,先修路。”可以说,光纤网络是一条信息高速公路。在“互联网+”时代,要想参与“新经济”,共享新产业新业态发展成果,必须先把“网路”修通修宽。对“网路”建设理解正确的是(  )
    ①“网路”是虚拟的,是“人化”的产物,不具有客观实在性
    ②“网路”是人们充分发挥主观能动性建立的自在事物的联系
    ③“网路”的建立以自在事物的联系为基础
    ④“网路”与“新经济”的联系是具体的、有条件的
    A.①③   B.①④   C.②④   D.③④

      09-16必修4同步练习资源大小:下载人气:19下载权限:会员需要点数:5点

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  • 2.2《运动的规律性》同步练习

    1.脑科学最新研究成果显示,因学习而产生的“西塔波”可促进脑神经细胞生成,从而为“大脑越用越灵”的观点找到了确切的科学依据。“大脑越用越灵”的事实表明(  )
    A.物质是运动的主体 B.运动是物质固有的根本属性和存在方式
    C.运动是物质的唯一属性 D.运动的主体是人的意识

      09-16必修4同步练习资源大小:下载人气:15下载权限:会员需要点数:5点

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  • 2.1《世界的物质性》同步练习

    1.物质概念是马克思主义哲学最基本的概念,是马克思主义哲学大厦的基石。下列对物质的认识正确的有(  )
    ①物质可以脱离意识而独立存在 ②物质是运动固有的根本属性和存在方式
    ③物质是世界上万事万物的总和 ④物质是标志着客观实在的哲学范畴
    A.①②   B.②③   C.①④   D.③④

      09-16必修4同步练习资源大小:下载人气:8下载权限:会员需要点数:5点

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  • 1.3《科学的世界观和方法论》同步练习

    1.马克思主义哲学是人类认识史上一次最为壮丽的日出,是人类认识发展结出的丰美硕果。关于它的产生的认识正确的是(  )
    A.它是资产阶级反对封建统治、建立政权的必然产物
    B.它是近代以来自然科学和社会科学发展的必然结果
    C.它创造性地揭示了自然界和人类社会发展的规律
    D.它产生以后资产阶级革命就有了自己的精神武器

      09-16必修4同步练习资源大小:下载人气:7下载权限:会员需要点数:4点

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  • 1.2《哲学的基本问题》同步练习

    1.有人说哲学应该研究宇宙中的大问题,有人说哲学应该研究人生问题,也有人说哲学应该研究人类的认识问题,但贯穿其中的基本问题是(  )
    A.思维和存在的关系问题 B.世界观与方法论的关系问题
    C.哲学与具体科学的关系问题 D.思维与存在谁决定谁的问题

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  • 5.3《社会历史的主体》导学案

    【学习目标】
    1.识记并理解人民群众是历史的创造者
    2.识记并理解党的群众观点和群众路线 政治认同:认同人民群众的历史地位,自自觉树立群众观点与群众路线

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  • 5.2《社会历史的发展》导学案

    【学习目标】
    知识目标 核心素养
    1.理解生产方式与社会变革的关系
    2.理解生产力与生产关系的矛盾运动
    3.理解经济基础与上层建筑的矛盾运动
    4.理解并明确人类社会的发展趋势 政治认同:通过学习能够认同社会发展基本规律,并树立历史唯物主义观点
    科学精神:能够运用社会基本矛盾的相关知识,科学分析改革与社会的变革

      09-14必修4同步学案资源大小:下载人气:3下载权限:会员需要点数:5点

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  • 5.1《社会历史的本质》导学案

    【学习目标】
    1、理解社会生活在本质上是实践的。知道劳动是社会历史的起点,明确社会生活的本质及其原因。
    2、识记社会存在与社会意识的含义、理解社会存在与社会意识的辩证关系。明确社会意识具有相对独立性的内涵。
    3、运用所学知识分析现实问题的能力;透过现象认识本质的能力;提高辩证思维能力。

      09-14必修4同步学案资源大小:下载人气:10下载权限:会员需要点数:5点

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  • 4.2《在实践中追求和发展真理》导学案

    【学习目标】
    知识目标 核心素养
    1.识记真理的含义和真理的属性。
    2.理解真理的客观性、条件性和具体性。
    3.理解认识的反复性、无限性和上升性,坚持在实践中追求和发展真理。 科学精神:正确理解真理,正确对待错误,与时俱进,开拓创新,坚持在实践中追求和发展真理

      09-14必修4同步学案资源大小:下载人气:9下载权限:会员需要点数:5点

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  • 4.1《人的认识从何而来》导学案

    【学习目标】
    知识目标 核心素养
    1.识记实践含义,理解实践的特征。
    2.知道实践的基本形式,理解实践是认识的基础。
    3.阐明实践是检验认识的真理性的唯一标准。 政治认同:更加认同实践的观点是马克思主义的根本观点,始终坚持马克思主义的指导

      09-14必修4同步学案资源大小:下载人气:11下载权限:会员需要点数:5点

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  • 必修4《哲学与文化》知识点全覆盖

    必修4必修4《哲学与文化》知识点全覆盖

    一、追求智慧的学问
    1.哲学的起源
    ⑴本义:
    ①哲学是一门热爱智慧、追求智慧的学问,其本义就是爱智慧或追求智慧。
    ②哲学是“现世的智慧”,是“文化的活的灵魂”。
    ⑵产生:
    ①(本源:)哲学的智慧产生于人类的实践活动(人类的两项基本活动:认识世界和改造世界)
    哲学是人们在认识世界和改造世界的过程中,在处理人与外部世界关系的实践中形成和发展起来的。
    ②(处理的关系:)致力于从总体上把握人与世界的关系。
    ③(起源:)哲学起源于人们在生活实践中对宇宙、人生的追问和思考。(认识世界)

      09-13必修4资源大小:下载人气:46下载权限:会员需要点数:150点

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  • 必修4《哲学与文化》最完整知识梳理

    必修4必修4《哲学与文化》最完整知识梳理

    一、哲学的起源
    1.哲学的特点:哲学是一门热爱智慧、追求智慧的学问,它致力于从总体上把握人与世界的关系。
    2.哲学的含义:哲学就是智慧之学或追求智慧之学。
    3.哲学的产生:哲学智慧产生于人类的实践活动。哲学起源于人们在生活实践中对宇宙、人生的追问和思考。
    4.哲学的作用:哲学总是直接或间接地影响着我们的学习、工作和生活。

      09-12必修4资源大小:下载人气:30下载权限:会员需要点数:150点

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  • 人的认识从何而来(优质课件共21页含5视频)

    必修4第四课人的认识从何而来(优质课件共21页含5视频)

    探究问题:
    1.看到港珠澳大桥的介绍你有什么直观的感受?
    2.从大桥的介绍中你能不能推想出我们为什么要修建它呢?
    3.以上思考分别反映了我们在认识过程中哪个阶段?

      09-08必修4第四课资源大小:792MB下载人气:181下载权限:会员需要点数:150点

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  • 《运动的规律性》教案

    1、导入新课
    “日往则月来,月往则日来,日月相推而明生焉;寒往则暑来,暑往则寒来,寒暑相推而岁成焉。”谈谈你对《周易》中这句话的理解。结合自己的经验,谈谈物质和运动是什么关系?
    学生:思考表达自己的理解
    教师讲解:“日”“月”“寒”“暑”的运动都是有规律的。这节课我们要讲的就是运动的规律性。

      09-06必修4第二课资源大小:下载人气:54下载权限:会员需要点数:10点

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  • 《世界的物质性》教案

    1、导入新课
    世界到底是什么样的?又是如何来的?我们曾经听过很多关于世界怎么来的,世界是什么组成的神话故事,有同学能给大家讲讲吗?
    1、希腊神话 混沌之神 卡厄斯(Chaos)

      09-06必修4第二课资源大小:下载人气:41下载权限:会员需要点数:10点

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  • 《科学的世界观和方法论》教案

    阅读《关于费尔巴哈的提纲》
    1、导入新课
    在前面两节课时的学习中,我们对哲学已经有了初步的认识。我们知道哲学是系统化、理论化的世界观,哲学是世界观与方法论的统一,哲学有科学和非科学之分,本节课我们要学习的便是科学的世界观和方法论,学习马克思主义哲学。

      09-06必修4第一课资源大小:下载人气:11下载权限:会员需要点数:10点

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  • 《追求智慧的学问》教案

    1、导入新课
    古希腊哲学家苏格拉底曾说:“未经审视的人生是不值得过的。”人们要想生活的有意义有价值,就应该对自己生活在其中的世界和生活本身进行审视和思考,为此,我们不仅需要具体科学知识,而且需要哲学知识。我们现在已经学习了自然科学知识,如物理、化学、生物,也学习了社会科学知识,像政治学、经济学、历史学等。那么什么是哲学呢?哲学与我们所学的这些具体科学之间是什么关系呢?通过本节课的学习,我们将明确这些问题。

      09-06必修4第一课资源大小:下载人气:22下载权限:会员需要点数:10点

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  • 科学的世界观和方法论(课件共26页)

    1999年,英国广播公司(BBC)发起“千年思想家”网上投票活动,马克思位居第一;2005年,BBC又发起“古今最伟大的哲学家”网上投票活动,马克思依旧位居第一。

      08-22必修4第一课资源大小:1.46MB下载人气:104下载权限:会员需要点数:10点

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  • 哲学的基本问题(课件共31页)

    全部哲学,特别是近代哲学的重大的基本问题,是思维和存在的关系问题。

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  • 追求智慧的学问(课件共28页)

    学好哲学、用好哲学,才能理性地、正确地认识世界

      08-22必修4第一课资源大小:4.35MB下载人气:140下载权限:会员需要点数:10点

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  • 《在实践中追求和发展真理》教案

    课程导入:
    上节课我们通过对北斗卫星导航系统实践过程相关资料的分析,了解了人的认识来源于实践,在实践中不断发展、为实践所检验并指导实践,更懂得了事关国家安全的重大基础设施,必须掌握在我们自己的手中。对于我们自己,也必须努力学习、投身实践,实现自己的人生价值。今天的课程,我们继续探索认识的奥秘,在实践中追求和发展真理,了解真理的含义、真理的特点以及探索真理的过程。

      08-22必修4第四课资源大小:下载人气:78下载权限:会员需要点数:15点

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  • 《人的认识从何而来》教案

    课程导入:
    因为疫情的影响,2020年的高考注定与以往不同,在各种防疫措施充分保障的条件下,全国约1071万名考生于7月7日奔赴考场,开启一场大考,这一天上午的语文作文题也成为众议的热点。今天的课程,我们从两个作文题目说开去,探讨人的认识从何而来这个哲学命题,深刻领会马克思主义认识论的观点。

      08-22必修4第四课资源大小:下载人气:67下载权限:会员需要点数:15点

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  • 《唯物辩证法的实质与核心》教案

    课程导入:
    前两节课,我们以《诗经》中的《蒹葭》开头,探究甘肃,学习用联系的观点看问题;以《诗经》中的《无衣》开头,探究西安,学习用发展的观点看问题。那么事物发展的源泉和动力是什么呢?今天的课,我们从《诗经》中的《伐檀》讲起,来研究这一内容。

      08-22必修4第三课资源大小:下载人气:46下载权限:会员需要点数:10点

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  • 《哲学的基本问题》教案

    四、教学过程
    课程导入:用恩格斯的观点导入哲学的基本问题是什么,引入新课。
    全部哲学,特别是近代哲学的重大的基本问题,是思维和存在的关系问题。
    ——恩格斯《路德维希·费尔巴哈和德国古典哲学的终结》

      08-15必修4第一课资源大小:下载人气:65下载权限:会员需要点数:10点

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  • 《追求智慧的学问》教案

    四、教学过程
    课程导入:
    学生分组探究活动:哲学小游戏
    其中一人将硬币抛起、落下,其他学生猜正反面,每名学生5次机会。游戏结束后学生介绍自己在此过程中的心理活动。老师总结分析,引出生活中需要懂哲学、用哲学。

      08-15必修4第一课资源大小:下载人气:70下载权限:会员需要点数:10点

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  • 《科学的世界观和方法论》教案

    四、教学过程
    课程导入:
    学生探究活动:
    针对如下现象,谈谈自己的思考:
    1999年,英国广播公司(BBC)发起“千年思想家”网上投票活动,马克思位居第一;2005年,BBC又发起“古今最伟大的哲学家”网上投票活动,马克思依旧位居第一。

      08-15必修4第一课资源大小:下载人气:26下载权限:会员需要点数:10点

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  • 必修4《哲学与文化》导学案全集1

    同步导学案共25份

      08-15必修4同步学案资源大小:361KB下载人气:87下载权限:会员需要点数:50点

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  • 隆重推出:必修四优质原创课件教学资料包(赠送100元点卡)

    必修4课件打包隆重推出:必修四优质原创课件教学资料包(赠送100元点卡)

    优质课件:30个,讲义学案:1套,练习测试:2套,知识整理:1份

      08-11必修4课件打包资源大小:2.85GB下载人气:637下载权限:游客需要点数:

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  • 必修4《哲学与文化》教材重难点分析(2020年8月培训)

    教材解读必修4《哲学与文化》教材重难点分析(2020年8月培训)

      张亮08-09教材解读资源大小:2.03MB下载人气:43下载权限:会员需要点数:1点

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  • 必修4《哲学与文化》教材使用建议和典型课例研究(2020年8月培训)

    教材解读必修4《哲学与文化》教材使用建议和典型课例研究(2020年8月培训)

      梁侠08-09教材解读资源大小:2.37MB下载人气:57下载权限:会员需要点数:1点

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  • 必修4 《哲学与文化》教材编写理念和内容介绍(2020年8月培训)

    教材解读必修4 《哲学与文化》教材编写理念和内容介绍(2020年8月培训)

      孙熙国08-09教材解读资源大小:3.91MB下载人气:27下载权限:会员需要点数:1点

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  • 1.1《追求智慧的学问》同步练习

    每当出现天文现象,人们都会不禁追问为什么,这些问题在远古时代尤为引人深思。因此有人说:“哲学开始于仰望天空。”这句话生动、形象地说明(  )
    A.哲学就是人的一种主观感受 B.哲学从人们的头脑中凭空产生
    C.人们对自然界的思考就是哲学 D.哲学起源于人们在生活实践中对宇宙、人生的追问和思考

      07-16必修4同步练习资源大小:下载人气:42下载权限:会员需要点数:4点

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  • 坚持以马克思主义为指导 发展中国特色社会主义文化(优质课件共31页含5视频)

    必修4综合探究三坚持以马克思主义为指导 发展中国特色社会主义文化(优质课件共31页含5视频)

    新旧兼学,四书五经、中国史事、政书、地图为旧学;西政、西艺、西史为新学,旧学为体,新学为用。

      秦璐07-05必修4综合探究三资源大小:168MB下载人气:127下载权限:会员需要点数:200点

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  • 文化强国与文化自信(优质课件共30页含5视频)

    必修4第九课文化强国与文化自信(优质课件共30页含5视频)

    坚持团结稳定鼓劲、正面宣传为主,是宣传思想工作必须遵循的重要方针。我们正在进行具有许多新的历史特点的伟大斗争,面临的挑战和困难前所未有,必须坚持巩固壮大主流思想舆论,弘扬主旋律,传播正能量,激发全社会团结奋进的强大力量。关键是要提高质量和水平,把握好时、度、效,增强吸引力和感染力,让群众爱听爱看、产生共鸣,充分发挥正面宣传鼓舞人、激励人的作用。

      秦璐07-03必修4第九课资源大小:118MB下载人气:350下载权限:会员需要点数:180点

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