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哲学的基本问题（精品议题式课件共36页含教学设计1视频）
必修4第一课
总议题：赛博玄学热潮：理性与感性的哲学碰撞
【导入】同学们，这些场景你们一定不陌生：地铁里，有人指尖敲着“电子木鱼”攒功德；手机上，AI 生成的“命理报告”被反复研读；屏幕前，对着“赛博佛祖”虔诚许愿的画面屡见不鲜。数据显示，超六成年轻人参与过 "赛博玄学"，更催生热梗：“在上班和上进之间选择了上香，在求人和求己之间选择了求佛”。当年轻人用二维码连接玄学与生活，本质上都在叩问一个古老的哲学命题—— 思维与存在，谁主沉浮？我们的想法能否真正改写现实？今天，就让我们从这些“赛博日常”出发，揭开哲学基本问
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李老师05-01【必修4第一课】资源大小：44.6MB下载人气：26下载权限：会员需要点数：350点 -
履行遵纪守法义务（中职精品议题式课件共26页含教学设计）
模块4第10课
总议题：从“实训室的火焰”看安全与责任
阅读更多 寥寥老师04-25【模块4第10课】资源大小：18.1MB下载人气：36下载权限：会员需要点数：350点 -
追求智慧的学问（精品议题式课件共30页含教学设计）
必修4第一课
总议题：“佛系青年” VS “内卷达人”：谁更接近哲学智慧？
【导入】同学们，当下“佛系青年”看淡得失，“内卷达人”全力冲刺，两种截然不同的生活态度引发热议。“佛系”是豁达超脱，还是消极避世？“内卷”是积极进取，还是盲目内耗？这些现象背后藏着怎样的哲学思考？究竟谁更接近哲学智慧？今天，让我们走进《追求智慧的学问》，一起探寻答案，揭开哲学的神秘面纱！
阅读更多 李老师04-24【必修4第一课】资源大小：91.8MB下载人气：85下载权限：会员需要点数：350点 -
人的认识从何而来（精品议题式课件共44页含教学设计3视频）
必修4第四课
本课以美国网红博主“甲亢哥”（本名：小达伦·沃特金斯）的中国行为主要内容，利用其在中国各地体会中华文化和中国发展，打破西方国家的一些网友对于中国的刻板印象，帮助学生理解认识的产生和发展，通过三个月的"中国行"活动在各地的探索，理解实践的含义和特征；通过甲亢哥和西方网友的认知变化，体会实践对认识的基础性作用，最后总结实践与认识的辩证关系和延伸议题，帮助学生真正理解知行合一的重要意义，让学生能够在实际生活中，解决更多问题。
阅读更多 秦老师04-23【必修4第四课】资源大小：174MB下载人气：83下载权限：会员需要点数：350点 -
增强遵纪守法意识（中职精品议题式课件共24页含教学设计2视频）
模块4第10课
总议题：守护成长底线 反对校园霸凌
阅读更多 寥寥老师04-21【模块4第10课】资源大小：125MB下载人气：51下载权限：会员需要点数：350点 -
严格执法（精品议题式课件共42页含教学设计2视频）
必修3第九课
【政治认同】通过剖析我国政府部门在 “绿剑护粮安” 等执法行动中严格执法的举措与成效，增强对我国政府的信任和对中国特色社会主义制度的政治认同，坚定拥护党的领导，树立为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗的信念。
【科学精神】培养学生尊重事实、理性思考、勇于探索的科学精神，使其能够正确认识严格执法过程中出现的问题，积极寻求科学合理的解决方案，提高分析问题和解决问题的能力。
【法治意识】通过具体案例分析，让学生认识到严格执法是法治社会建设的重要保障，增强学生尊法学法守法用法的意识，培养学生依法办事、依法维护自身
阅读更多 时光老师04-17【必修3第九课】资源大小：391MB下载人气：66下载权限：会员需要点数：350点 -
保障宪法实施（中职精品议题式课件共27页含教学设计3视频）
模块4第9课
总议题：“宪”在行动，谱写新时代中国宪法实践新篇章
阅读更多 米米老师04-17【模块4第9课】资源大小：115MB下载人气：36下载权限：会员需要点数：350点 -
坚持宪法至上（中职精品议题式课件共32页含教学设计2视频）
模块4第9课
总议题： 生活处处皆宪法，公民时时受其泽
阅读更多 米米老师04-09【模块4第9课】资源大小：53.5MB下载人气：95下载权限：会员需要点数：350点 -
建设法治国家、法治政府、法治社会（中职精品议题式课件共31页含教学设计3视频）
模块4第8课
总议题： 聚法治国家政府社会合力，绘全面依法治国新篇
阅读更多 米米老师04-09【模块4第8课】资源大小：206MB下载人气：102下载权限：会员需要点数：350点 -
科学立法、严格执法、公正司法、全民守法（中职精品议题式课件共28页含教学设计1视频）
模块4第8课
总议题： 以法之力遏制“开盒”乱象，守护网络空间净土
【新课导入】
播放视频
思考：1、视频中“开盒”行为触犯了哪些法律？
2、结合你对全面依法治国的理解，谈谈你对这一事件的看法。
阅读更多 米米老师04-06【模块4第8课】资源大小：51.5MB下载人气：145下载权限：会员需要点数：350点 -
全面依法治国的意义与总目标（中职精品议题式课件共29页含教学设计2视频）
模块4第7课
总议题：“AI换脸”怎么管？依法治国有妙招【新课导入】
播放视频
展示资料：“‘AI换脸拟声’不当滥用造成了违法侵权行为的重灾区”“加快人工智能深度合成内容标识管理规章制度出台”“建议加快制定针对AI生成虚假信息的专项法律法规”，今年全国两会，加强人工智能监管成了很多代表委员的心声，他们纷纷提出，就此启动立法研究、制定专门的综合性法律势在必行。
阅读更多 米米老师04-01【模块4第7课】资源大小：114MB下载人气：110下载权限：会员需要点数：350点 -
我国法治建设的成就（中职精品议题式课件共27页含教学设计3视频）
模块4第7课
总议题： 法治铸就辉煌，护航美好生活
【新课导入】
思考：
1、为什么要将“法治”作为社会主义核心价值观社会层面的重要内容之一？
2、你知道哪一部法律被称为“社会生活的百科全书”吗？
阅读更多 米米老师03-28【模块4第7课】资源大小：155MB下载人气：94下载权限：会员需要点数：350点 -
养成良好职业道德习惯（中职精品议题式课件共30页含教学设计2视频）
模块4第6课
总议题：网络主播如何“德”“才”兼备
【议题导入】视频1
要想成为一名优秀的带货主播，不仅需要过硬的业务能力，更需恪守基本的道德准则。
阅读更多 03-27【模块4第6课】资源大小：74.3MB下载人气：82下载权限：会员需要点数：350点 -
2025届高考二轮复习《认识社会与价值选择》专题（区级公开课课件共28页含教学设计1视频）
必修4
导入：同学们，在今年开年之际，科技圈就被人工智能 “刷屏”了，春晚舞台上的宇树机器人，还有我们的国产之光——DeepSeek。可以说2025年是堪称人工智能技术大爆发的一年。“人工智能 +” 行动也被写入 2025 年政府工作报告。但随之而来的，是咱们同学的质疑：“人为什么要读书，我为什么要记这么多东西，不是有AI吗？我问它就好了”那我不禁要问大家：AI 能提供知识，但能代替人在实践中形成认识吗？能代替人的独立思考吗？AI的价值和人的价值一样吗？带着这些问题我们来复习认识社会与价值选择这一专题。
阅读更多 小婷老师03-26【必修4】资源大小：166MB下载人气：209下载权限：会员需要点数：450点 -
2025届高考二轮议题式复习大单元九《文化传承与文化创新》第3课时《发展中国特色社会主义文化》（精品议题式课件共45页含教学设计2视频）
必修4
【政治认同】本课围绕“从‘中国年’到‘全球节’——中华文化何以如此自信？”这一核心议题，激发学生求知欲，引导学生形成共识，增强道路自信和文化自信。
【科学精神】通过对两个议学任务的探究，引导学生全面阐述中国特色社会主义文化的内涵，培育学生科学思维能力。
【法治意识】通过具体法律法规的探究，引导学生运用哲学思维解读法律法规，培育学生的科学思维能力。
【公共参与】通过议学活动的开展，引导学生在为我国文化强国建设贡献青春力量，提高公共参与能力。
阅读更多 时光老师03-23【必修4】资源大小：140MB下载人气：156下载权限：会员需要点数：400点 -
2025届高考二轮议题式复习大单元九《文化传承与文化创新》第2课时《学习借鉴外来文化的有益成果》（精品议题式课件共45页含教学设计2视频）
必修4
【政治认同】通过“冰雪同梦，亚洲同心——从亚冬会看中外文化交流”这一核心议题，引导学生探讨文化交流与文化交融对文化发展的意义，增强对中国特色社会主义文化的深刻认同。
【科学精神】通过具体的辨析活动，引导学生全面、辩证地对外来的利与弊进行科学判断，培育学生科学思维能力。
【法治意识】通过具体法律法规的探究，引导学生运用哲学思维解读法律法规，培育学生的科学思维能力。
【公共参与】通过议学活动的开展，引导学生在生活实践中作出正确判断和合理选择，提高公共参与能力。
阅读更多 时光老师03-22【必修4】资源大小：146MB下载人气：70下载权限：会员需要点数：400点 -
遵守职业礼仪规范（中职精品议题式课件共24页含教学设计）
模块4第6课
总议题：掌握塑造职业专业形象的必备技能
【议题导入】礼仪是一个人安身立命的根本，不懂礼仪的人在社会上难以生存和发展。礼仪不仅仅是表面的礼貌行为，更是一种内在的道德修养和行为准则。
阅读更多 寥寥老师03-22【模块4第6课】资源大小：40.4MB下载人气：132下载权限：会员需要点数：350点 -
2025届高考二轮议题式复习大单元九《文化传承与文化创新》第1课时《继承发展中华优秀传统文化》（精品议题式课件共47页含教学设计2视频）
必修4
【政治认同】通过“哪吒2火爆出圈，到底凭什么？——探国漫火爆出圈的‘文化密码’”这一核心议题，引导学生理解中华优秀传统文化和中华民族精神的作用，感受文化的重要作用，进而增强对中国特色社会主义文化自信的认同。
【科学精神】通过具体的辨析活动，引导学生全面、辩证地对传统文化的利与弊进行科学判断，阐述中华优秀传统文化的当代价值，培育学生科学思维能力。
【法治意识】通过具体法律法规的探究，引导学生运用哲学思维解读法律法规，培育学生的科学思维能力。
【公共参与】通过议学活动的开展，引导学生为传统文化发展建言献
阅读更多 时光老师03-19【必修4】资源大小：170MB下载人气：160下载权限：会员需要点数：450点 -
2025届高考二轮议题式复习大单元八《历史唯物主义》（精品议题式课件共50页含教学设计2视频）
必修4
【政治认同】本课围绕“强农固本，兴邦富民——从历史唯物主义视角解读中央一号文件精神”这一核心议题，引导理解初步形成正确认识社会发展的能力，，增强对社会主义核心价值观的认同，坚定中国特色社会主义道路。
【科学精神】通过对两个议学任务的探究，引导学生辩证地区分社会意识与社会存在、生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的辩证关系，培育学生科学思维能力。
【法治意识】通过具体法律法规的探究，引导学生运用哲学思维解读法律法规，培育学生的科学思维能力。
【公共参与】通过议学活动的开展，引导学生树立在对他人、集体和
阅读更多 时光老师03-18【必修4】资源大小：253MB下载人气：135下载权限：会员需要点数：450点 -
践行劳动精神、劳模精神、工匠精神（中职精品议题式课件共36页含教学设计1视频）
模块4第5课
总议题：时代铸就辉煌 劳动成就梦想
【议题导入】视频1
教学内容
议题一：践行劳动精神 激扬奋斗热情
【习语金句】光荣属于劳动者，幸福属于劳动者。
社会主义是干出来的，新时代是奋斗出来的。——习近平
阅读更多 寥寥老师03-17【模块4第5课】资源大小：104MB下载人气：158下载权限：会员需要点数：350点 -
2025届高考二轮议题式复习大单元七《辩证唯物主义》第4课时 辩证唯物主义认识论（精品课件共51页含教学设计2视频）
必修4
【政治认同】通过“人工智能”为情境导入，围绕“如何蹚出一条‘中国式’人工智能发展之路”这一核心议题，引导学生学习马克思主义哲学实践观，坚定认同马克思主义哲学。
【科学精神】通过对两个议学任务的探究，引导学生辩证地区分感性认识与理性认识、实践与认识、真理与谬误，培育学生科学思维能力。
【法治意识】通过具体法律法规的探究，引导学生运用哲学思维解读法律法规，培育学生的科学思维能力。
【公共参与】通过议学活动的开展，引导学生列举生活实例，学会用认识的特点，分析说明追求真理是一个过程。
阅读更多 时光老师03-12【必修4】资源大小：296MB下载人气：162下载权限：会员需要点数：450点 -
价值判断与价值选择（优质公开课课件共23页含教学设计3视频）
必修4第六课
导入新课：欣赏歌曲
教师导入：这首歌曲的名字是什么？
它描述了什么样的故事？
阅读更多 马老师03-10【必修4第六课】资源大小：91.8MB下载人气：141下载权限：会员需要点数：350点 -
价值与价值观（优质公开课课件共36页含教学设计3视频）
必修4第六课
导入新课：观看视频—错位时空
教师导入：这样的青春追求，你认同吗？人生的价值究竟是什么……
阅读更多 马老师03-10【必修4第六课】资源大小：160MB下载人气：109下载权限：会员需要点数：350点 -
积极参加职业道德实践（中职精品议题式课件共27页含教学设计2视频）
模块4第4课
总议题：从理论到行动
——酒店管理服务中的职业道德实践
【议题导入】视频1
在学校的时候常念叨“读书苦，读书累，读书还要交学费”。
现在实习了，我觉得“工作苦，工作累，工作马虎要遭罪”。
阅读更多 寥寥老师03-08【模块4第4课】资源大小：117MB下载人气：149下载权限：会员需要点数：350点 -
理解劳动精神、劳模精神、工匠精神（中职精品议题式课件共29页含教学设计2视频）
模块4第5课
议题：劳动谱写时代华章，奋斗创造美好未来
【议题导入】视频1
【习语金句】
希望广大劳动群众大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神，爱岗敬业、创新创造，踊跃投身以高质量发展推进中国式现代化的火热实践，为全面推进强国建设、民族复兴伟业而不懈奋斗。
阅读更多 寥寥老师03-07【模块4第5课】资源大小：162MB下载人气：172下载权限：会员需要点数：350点 -
职业道德是职业成功的必要保证（中职精品议题式课件共30页含教学设计3视频）
模块4第3课
议题：共同拼起万鳞甲 写就产业新诗篇
议题导入：视频1
今年春节档，动画电影《哪吒2之魔童闹海》在不断打破中国影史票房纪录，成为全球影史单一市场票房冠军，而后成为中国首部票房100亿影片。电影正片结束时，一串长长的名单，是中国动画制作出品乃至电影制作的大半壁江山。他们如沙粒般汇聚成塔，共同“托举”起这部大作。
阅读更多 寥寥老师02-28【模块4第3课】资源大小：109MB下载人气：201下载权限：会员需要点数：350点 -
在日常生活中养成好品行（中职精品议题式课件共27页含教学设计1视频）
模块4第2课
总议题：践行良好品行，点亮人生之光
【新课导入】
播放视频
思考：视频中的人物是谁？她给你留下了怎样的印象？
阅读更多 时光老师02-25【模块4第2课】资源大小：46.6MB下载人气：118下载权限：会员需要点数：350点 -
2025届高考二轮议题式复习大单元七《辩证唯物主义》第3课时 唯物辩证法（精品课件共54页含教学设计2视频）
必修4
【政治认同】通过“京津冀协同发展十周年”这一时政热点为导入，引导学生理解和认同马克思主义关于唯物辩证法的联系观、发展观、矛盾观，坚定走中国特色社会主义道路。
【科学精神】通过“数说京津冀成绩”、“直面京津冀问题”、“展望京津冀未来”等议学情境的展示，引导学生辩证地理解整体与部分、量变与质变、同一性与斗争性、主次矛盾与矛盾的主次方面、矛盾的普遍性与特殊性的联系，培育学生科学思维能力。
【法治意识】通过具体法律法规的探究，引导学生运用哲学思维解读法律法规，培育学生的科学思维能力。
【公共参与】通过议学活
阅读更多 时光老师02-24【必修4】资源大小：679MB下载人气：153下载权限：会员需要点数：450点 -
2025届高考二轮议题式复习大单元七《辩证唯物主义》第2课时 辩证唯物论（精品课件共44页含教学设计2视频）
必修4
【政治认同】通过“从唯物论视角解读中国治沙奇迹”的议题贯穿全课，引导学生感受世界的统一性就在于物质性，从而坚定马克思主义无神论立场，反对一切有神论。
【科学精神】通过“塔克拉玛干沙漠锁边成功”议学情境的展示，引导学生理解物质和意识的辩证关系，培育学生科学思维能力。
【法治意识】通过具体法律法规的探究，引导学生运用哲学思维解读法律法规，培育学生的科学思维能力。
【公共参与】通过议学活动的开展，引导学生自觉运用马克思主义的观点和方法，观察事物、分析问题和解决矛盾，并自觉将其运用于指导社会实践。
阅读更多 时光老师02-23【必修4】资源大小：192MB下载人气：156下载权限：会员需要点数：400点 -
做守家庭美德的好成员（中职精品议题式课件共30页含教学设计4视频）
模块4第2课
总议题：弘扬家庭美德，共筑最美家园
【议题引入】
展示图片
思考：你知道这两个字怎么读吗？它们的意思有什么区别？
阅读更多 米米老师02-23【模块4第2课】资源大小：160MB下载人气：176下载权限：会员需要点数：350点 -
新时代呼唤高素质劳动者（中职精品议题式课件共31页含教学设计3视频）
模块4第3课
总议题：匠心逐梦航天人，职业道德铸辉煌
议题导入：播放视频1
思考：我国航空航天事业取得成就的背后，是什么样的团队在支撑？
阅读更多 寥寥老师02-22【模块4第3课】资源大小：135MB下载人气：188下载权限：会员需要点数：350点 -
2025届高考二轮议题式复习大单元七《辩证唯物主义》第1课时 哲学基本思想（精品课件共45页含教学设计2视频）
必修4
【政治认同】通过“当奔月传说成为揽月传奇”这一时政热点为导入，引导学生深入学习、熟练掌握贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法，自觉形成用马克思主义哲学指导自己生活和实践的意识。
【科学精神】通过“中国航天日”、“火箭院建院68周年”等议学情境的展示，引导学生全面阐述哲学思维，培育学生科学思维能力。
【法治意识】通过具体法律法规的探究，引导学生运用哲学思维解读法律法规，培育学生的科学思维能力。
【公共参与】通过议学活动的层层推进，引导学生形成正确的价值观，反思自己日常生活中的行为，提高公共参与能力。
阅读更多 时光老师02-21【必修4】资源大小：346MB下载人气：116下载权限：会员需要点数：400点 -
做讲社会公德的好公民（中职精品议题式课件共28页含教学设计2视频）
模块4第2课
总议题：弘扬社会公德，共建文明社会
【议题引入】
观看视频
思考：看完视频，你有什么感受？你觉得这个男孩的行为对吗？为什么？
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弘扬社会主义道德（中职精品议题式课件共33页含教学设计2视频）
模块4第1课
总议题：弘扬社会主义道德，共筑和谐社会新风
【议题引入】
展示图片
思考：“全国道德模范”、“我推荐我评议身边好人”、“时代楷模”，这些活动，你了解吗？举办这样的活动有何意义？
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传承中华民族优良道德传统（中职精品议题式课件共31页含教学设计1视频）
模块4第1课
总议题：传承优良道德传统，绽放传统礼仪之花
【议题引入】
情境引入：无人售卖的水果摊
清晨，街角的水果摊上摆满了新鲜的水果，摊主却不见踪影。摊位上立着一块牌子：“自助购买，扫码付款，谢谢！
思考：如果你路过这个摊位，你会怎么做？
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导言（中职精品议题式课件共25页含教学设计）
导言
总议题：法治德治共举，共筑职业梦想
议题引入：
思考：你知道这是对哪部法律的修改吗？
【展示资料】
迈上全面建设社会主义现代化国家新征程，党和国家对于现代制造业和战略性新兴产业的发展比以往任何时候都更加关注，对于技术技能人才和卓越工程师的需要比以往任何时候都更加迫切。新《职业教育法》锚定新时代人才培养目标，围绕职业教育体系、职业教育的实施、职业教育的保障等问题作出了一系列具体规定，以国家法律形式系统回答了职业教育“为谁培养人”、“培养什么样的人”以及“如何培养人”的根本问题，为职业院校更好落实立德
阅读更多 米米老师02-08【导言】资源大小：41.8MB下载人气：142下载权限：会员需要点数：350点 -
文化强国与文化自信（精品议题式课件共33页含教学设计4视频）
必修4第九课
本课以李子柒的回归为主题，引发学生学习兴趣，通过了解李子柒视频所介绍的非遗文化引发世界热议，带动世界了解中华文化，帮助学生领会中华优秀传统文化的现代价值，从而增强中华民族的价值认同和文化自信，明确本课主旨思想，通过探究李子柒成功背后所做出的努力，以及为非遗文化传承所做出的努力，探究建设文化强国的具体措施，引发学生的民族自豪感，体会文化自信。
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坚持以马克思主义为指导 发展中国特色社会主义文化（基础教育精品课含课堂实录视频、课件和教学设计）
必修4综合探究三
总议题：以马克思主义为指导“兴文化”
议题1：文化之光—探索马克思主义文化功能
议题2：复兴之路—梳理文化方针的演进历程
议题3：奋进之绩—秉承文化成就的宝贵经验
议题4：青年之声—担当文化自信的历史使命
阅读更多 张艳如11-20【必修4综合探究三】资源大小：815MB下载人气：157下载权限：会员需要点数：700点 -
文化发展的路径（优质公开课课件共20页含教学设计4视频和相关资料）
必修4第九课
导入：1.播放国漫100年视频（1min30s），让学生在其中找寻自己的童年，活跃课堂氛围。
2.利用打油诗过渡，形式新奇激发学生兴趣，同时厘清本课探究议题，引导学生探究性学习。
环节一：1.创设国漫100年情境，首先对发展历程进行讲解，让学生形成整体认识，产生崛起原因疑问。其次，通过经典案例的分析，让学生感悟国漫崛起表现，思考背后原因。实行一例贯穿，案例贴近学生生活，学生乐于探究，提升学生课堂参与度。
2.提供习总书关于文艺工作重要讲话的文字材料，让学生根据经典案例和生活经验思考相关国漫崛起的秘密
阅读更多 劳媛源11-18【必修4第九课】资源大小：115MB下载人气：418下载权限：会员需要点数：400点 -
价值与价值观（市级赛课二等奖作品含课堂实录和课件教学设计）
必修4第六课
导入;成败何足论，英雄自有真，每一位英雄都在书写最真实的人生。亲爱的现场的同学们和电视机前的观众朋友们，你们好，这里是《致敬英雄》节目，我是今天的主持人：袁老师，前不久我们党刚刚召开完举世瞩目的党的二十大，此次大会聚集了2296名党的二十大代表。或许，在召开二十大之前，有很多人都有着这样的疑惑，党的二十大代表都是些什么人？他们有着怎样的职业和人生理想呢？今天，让我们走进“二十大代表风采”专栏，讲述他们的故事，感受人生的价值，从而自觉践行社会主义核心价值观。
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文化的民族性与多样性（优质公开课课件共23页含议题单1视频）
必修4第八课
总议题：茶与咖啡 遇鉴文明
一、茶与咖啡，有何不同？
二、茶与咖啡，为何不同？
三、茶与咖啡，你更爱谁？
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第六辑（高老师）：必修四整体教学设计精品课件教案全集
必修4课件打包
总共9课25个框题和3个综合探究，每个框题的课时课件和课时教学设计（每课都有一个整体教学设计，微店按单元或全套购买课件教学设计有包含，网站下载单个课时不包含）都是由高老师精心设计制作，精雕细琢，绝对精品。
阅读更多 高老师11-07【必修4课件打包】资源大小：4.23GB下载人气：308下载权限：游客需要点数：点 -
文化的内涵与功能（优质公开课课件共23页含单元教学设计、课时教学设计1视频）
必修4第七课
（1）借助河南卫视系列文艺节目，认识各类文化现象。并且通过“文化”一词的中西方词源分析，理解文化的内涵。解构江山图的一帧一画，明确文化与实践的关系，辨析文化与文明的区别。
（2）通过观看视频和情境体验，结合《新千里江山图》的创作背景、内容理念和社会效益的时评材料，分析和把握文化与经济政治之间的相互关系。
（3）结合《新千里江山图》的出圈热潮体会文化在社会、个人以及民族层面的功能，认同中华优秀文化，牢固树立文化自信，自觉成为文化的传承者和弘扬者。
阅读更多 11-07【必修4第七课】资源大小：74MB下载人气：269下载权限：会员需要点数：450点 -
人的认识从何而来（优质公开课课件共30页含教学设计2视频）
必修4第四课
认识山间一片叶，做好万家杯中茶
子议题一：饮尽千年文化，认识一片树叶
子议题二：传承百年工艺，壮大一方产业
阅读更多 张全中11-07【必修4第四课】资源大小：523MB下载人气：302下载权限：会员需要点数：350点 -
坚持以马克思主义为指导 发展中国特色社会主义文化（精品议题式课件共43页含教学设计1视频）
必修4综合探究三
本探究围绕“坚持以马克思主义为指导，发展中国特色社会主义文化”主题，通过探究活动，引导学生了解发展中国特色社会主义文化的内涵和措施，理解坚持以马克思主义为指导发展中国特色社会主义文化的必要性；用辩证的、历史的观点正确对待中华传统文化和西方文化，增强对中国特色社会主义文化的认同和自信。
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