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社会存在与社会意识（优质说课课件共21页含教案）
必修4第五课
《社会存在与社会意识》选自人教版高中政治必修四第二单元第五课第一框第二目，上承社会生活在本质上是实践的，下启社会历史的发展，对于学生理解社会历史的本质和发展具有关键性作用。这一阶段学生已经学习过社会生活在本质上是实践的，对社会历史的本质有了一定的把握，但是学生缺乏对社会存在与社会意识辩证关系的学习了解，并且哲学原理具有抽象性不易理解，因此需要结合贴近生活的情境加以分析。
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万文萱04-16【必修4第五课】资源大小：3.07MB下载人气：2下载权限：会员需要点数：200点 -
哲学的基本问题（精品议题式课件共25页含11页教案6视频）
必修4第一课
本课以“认识新冠病毒过程中哲学的基本问题”为总议题，按照对新冠病毒进一步探讨过程，分为三个环节。环节一：通过两段有关“新冠病毒”和“新冠病毒疫苗”的视频，引导学生思考议题中对“谁先”进行解惑，并在议学活动中串联基本哲学知识点“物质”与“意识”，随后引出对哲学基本问题的两方面内容的讲解。
阅读更多 姚玉叶04-14【必修4第一课】资源大小：99.4MB下载人气：87下载权限：会员需要点数：400点 -
坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一 （精品议题式课件共21页含教案11页）
必修3综合探究三
本节课以“党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一体现在何处？”为总议题，按照课堂开展顺序，可设计三个环节。环节一：复习前课，导入新课；环节二：师生互动，创生教学。在这一环节中，通过“政治选举——经济发展——法律制定”的逻辑线索，设置以下三个子议题。
阅读更多 张健04-10【必修3综合探究三】资源大小：39.6MB下载人气：81下载权限：会员需要点数：400点 -
坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一 （精品议题式课件共21页含教案11页说课稿4页）
必修3综合探究三
本节课以“党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一体现在何处？”为总议题，按照课堂开展顺序，可设计三个环节。环节一：复习前课，导入新课；环节二：师生互动，创生教学。在这一环节中，通过“政治选举——经济发展——法律制定”的逻辑线索，设置以下三个子议题。
阅读更多 张健04-10【必修3综合探究三】资源大小：39.6MB下载人气：77下载权限：会员需要点数：500点 -
构建人类命运共同体（优质课件共33页含教案2视频学生演讲课件）
选必1第五课
本课议题：
议题一：伟大构想 应时顺势----人类命运共同体的提出
议题二：鲜明旗帜 广泛认同----人类命运共同体的形成
议题三：中国行动 彰显担当----中国智慧、中国方案的生动实践
阅读更多 马畅04-09【选必1第五课】资源大小：146MB下载人气：83下载权限：会员需要点数：400点 -
订立合同学问大（精品议题式课件共22页含教案2视频）
选必2第三课
本节课以“如何促进交易活动顺利进行？”为总议题，设置“为什么生活离不开合同？”、“签订合同的过程是什么？”、“什么形式订立合同更可靠？”三个子议题，带领学生对“尊订立合同学问大”进行深入学习探究。将培养学生的学科核心素养作为教学设计重点，通过学生自主思考、小组成员合作探究，引导学生从当下生活出发，探索学习合同、订立合同等内容，坚持马克思主义世界观和方法论的科学精神，认同依法治国。
阅读更多 04-08【选必2第三课】资源大小：30.5MB下载人气：40下载权限：会员需要点数：400点 -
全民守法（精品议题式课件共28页含教案7页）
必修3第九课
本节课以“全民守法知多少”为总议题，按照课堂展开顺序，可以设计三个环节。环节一：观看视频，了解全民守法对美好生活的重要性，导入课程。环节二：师生互动，创生教学，通过案例分析，以典型的法律案件对全民守法有更深刻的认识。
阅读更多 王慧04-05【必修3第九课】资源大小：102MB下载人气：76下载权限：会员需要点数：400点 -
全民守法（精品议题式课件共28页含教案7页说课稿6页）
必修3第九课
本节课以“全民守法知多少”为总议题，按照课堂展开顺序，可以设计三个环节。环节一：观看视频，了解全民守法对美好生活的重要性，导入课程。环节二：师生互动，创生教学，通过案例分析，以典型的法律案件对全民守法有更深刻的认识。
阅读更多 王慧04-05【必修3第九课】资源大小：102MB下载人气：122下载权限：会员需要点数：500点 -
尊重知识产权（精品议题式课件共18页含教案2视频）
选必2第二课
本节课以“什么是促进创新发展的重要法律机制？”为总议题，设置“著作权人为什么对作品享有广泛的权利？”、“什么是激励科技创新的重要手段？”、“经营者如何维护自己合理的权益？”三个子议题，带领学生对“尊重知识产权”进行深入学习探究。将培养学生的学科核心素养作为教学设计重点，通过学生自主思考、小组成员合作探究，引导学生从当下生活出发，探索学习财著作权、专利权等内容，坚持马克思主义世界观和方法论的科学精神，认同依法治国。
阅读更多 04-02【选必2第二课】资源大小：34.5MB下载人气：50下载权限：会员需要点数：400点 -
公正司法（精品议题式课件共25页含教案7页）
必修3第九课
本节课以“为什么说司法公正是社会公正的最后防线”为总议题，按照课堂展开顺序，可以设计三个环节。环节一：观看视频，了解公正司法对维护社会公平正义的重要性，导入课程。环节二：师生互动，创生教学，通过案例分析，以典型的司法案件对公正司法有更深刻的认识。在这一环节中，以“是什么—为什么—怎么样”为逻辑线索，设置以下几个子议题。
阅读更多 王慧03-31【必修3第九课】资源大小：145MB下载人气：55下载权限：会员需要点数：400点 -
公正司法（精品议题式课件共25页含教案7页说课稿6页）
必修3第九课
本节课以“为什么说司法公正是社会公正的最后防线”为总议题，按照课堂展开顺序，可以设计三个环节。环节一：观看视频，了解公正司法对维护社会公平正义的重要性，导入课程。环节二：师生互动，创生教学，通过案例分析，以典型的司法案件对公正司法有更深刻的认识。在这一环节中，以“是什么—为什么—怎么样”为逻辑线索，设置以下几个子议题。
阅读更多 王慧03-31【必修3第九课】资源大小：145MB下载人气：72下载权限：会员需要点数：500点 -
世界是永恒发展的（优质课件共18页含教案2视频）
必修4第三课
导入：“魔镜魔镜，谁是世界上最美的女人？”童话里神奇的魔镜，在现实也成真了。
荣事达的一款“智能魔镜”，镜子配有led灯、可以放大的化妆镜，帮助人们更好地观察皮肤状态、化妆等。同时，它还是一块显示屏，连接网络后，人们早上刷牙时可以通过它听音乐、浏览资讯，享受一个愉悦的早晨。据了解，智能魔镜目前售价在万元以上。
阅读更多 王晶晶03-30【必修4第三课】资源大小：28.7MB下载人气：97下载权限：会员需要点数：400点 -
人民代表大会：我国的国家权力机关（优质课件共28页教案含3视频）
必修3第五课
教学过程：
【导入新课】
阳春三月喜气洋洋，两会代表汇聚一堂。哪两会？全国人民代表大会和全国政协会议。看视频，了解一下我国的人民代表大会。
阅读更多 鲁勇丽03-25【必修3第五课】资源大小：138MB下载人气：239下载权限：会员需要点数：400点 -
人民代表大会：我国的国家权力机关（课堂实录含优质课件教案）
必修3第五课
教学过程：
【导入新课】
阳春三月喜气洋洋，两会代表汇聚一堂。哪两会？全国人民代表大会和全国政协会议。看视频，了解一下我国的人民代表大会。
阅读更多 鲁勇丽03-25【必修3第五课】资源大小：635MB下载人气：318下载权限：会员需要点数：600点 -
严格执法（精品议题式课件共24页含教案11页）
必修3第九课
本节课以“法令行则国治，法令弛则国乱。”为总议题，按照课堂开展顺序，可设计三个环节。环节一：观看视频，导入新课；环节二：师生互动，创生教学。在这一环节中，通过“述严格执法内涵——析严格执法要求——综严格执法意义”的逻辑线索，设置以下三个子议题。
阅读更多 徐婧03-22【必修3第九课】资源大小：368MB下载人气：101下载权限：会员需要点数：400点 -
严格执法（精品议题式课件共24页含教案11页说课稿8页）
必修3第九课
本节课以“法令行则国治，法令弛则国乱。”为总议题，按照课堂开展顺序，可设计三个环节。环节一：观看视频，导入新课；环节二：师生互动，创生教学。在这一环节中，通过“述严格执法内涵——析严格执法要求——综严格执法意义”的逻辑线索，设置以下三个子议题。
阅读更多 徐婧03-22【必修3第九课】资源大小：368MB下载人气：114下载权限：会员需要点数：500点 -
追求智慧的学问（精品议题式课件共26页含10页教案2视频）
必修4第一课
本课以“跨时光之海，追智慧之学”为总议题，按照探秘的目的地，分为四个环节。环节一：将时光飞船停留在宋朝，此时播放苏轼《水调歌头》与《定风波》视频，分小组讨论，在分享苏轼的诗与人生中理解哲学与哲学的起源
阅读更多 姚玉叶03-19【必修4第一课】资源大小：86.1MB下载人气：155下载权限：会员需要点数：400点 -
始终走在时代前列的中国共产党（优质课件共34页含教案1视频）
必修3综合探究一
本课是必修三第一单元的综合探究，由一个主议题：鲜红的党旗永不褪色和三个子议题：党旗为何如此鲜红；如何让党旗更加鲜红；如何让党旗永远鲜红组成，设计了四个情境和活动，分别是：一起论证——论证历史的必然；一起立法——依法治班；一起倾听——倾听党员的故事；一起感悟——感悟党的领导。由此达到本课的教学目标，培养学生的核心素养。（课件和教学设计发到邮箱）
阅读更多 张蓓03-18【必修3综合探究一】资源大小：510MB下载人气：126下载权限：会员需要点数：400点 -
科学立法（精品议题式课件共19页含教案10页）
必修3第九课
本节课以“法律是治国之重器，良法是善治之前提。”为总议题，按照课堂开展顺序，可设计三个环节。环节一：视频导入激兴趣；环节二：师生互动，创生教学。在这一环节中，通过“茬出——搜出——探出”的逻辑线索，设置以下三个子议题。
阅读更多 徐婧03-17【必修3第九课】资源大小：158MB下载人气：84下载权限：会员需要点数：400点 -
科学立法（精品议题式课件共19页含教案10页说课稿5页）
必修3第九课
本节课以“法律是治国之重器，良法是善治之前提。”为总议题，按照课堂开展顺序，可设计三个环节。环节一：视频导入激兴趣；环节二：师生互动，创生教学。在这一环节中，通过“茬出——搜出——探出”的逻辑线索，设置以下三个子议题。
阅读更多 徐婧03-17【必修3第九课】资源大小：158MB下载人气：119下载权限：会员需要点数：500点 -
保障各类物权（精品议题式课件共22页含教案）
选必2第二课
本节课以“如何依法保障各类物权？”为总议题，设置“财产权和所有权是什么？”、“所有权怎样依法取得？”、“三权分置怎样保障？”、“债权人怎样享有权利？”四个子议题，带领学生对“认真对待民事权利与义务”进行深入学习探究。将培养学生的学科核心素养作为教学设计重点，通过学生自主思考、小组成员合作探究，引导学生从当下生活出发，探索学习财产权、所有权等内容，坚持马克思主义世界观和方法论的科学精神，认同依法治国。
阅读更多 03-15【选必2第二课】资源大小：1.63MB下载人气：81下载权限：会员需要点数：400点 -
法治社会（精品议题式课件共23页含教案9页）
必修3第八课
本节课以“如何建设让生活更好的法治社会”为总议题，按照课堂开展顺序，可设计三个环节。环节一：，知识回顾，导入新课；环节二：师生互动，创生教学。在这一环节中，主要设置了下三个子议题。子议题一：法治社会具体表现在哪些方面？子议题二：为什么要建设法治社会？子议题三：怎样建设法治社会？
阅读更多 刘检丽03-13【必修3第八课】资源大小：58.3MB下载人气：113下载权限：会员需要点数：400点 -
法治社会（精品议题式课件共23页含教案9页说课稿6页）
必修3第八课
本节课以“如何建设让生活更好的法治社会”为总议题，按照课堂开展顺序，可设计三个环节。环节一：，知识回顾，导入新课；环节二：师生互动，创生教学。在这一环节中，主要设置了下三个子议题。子议题一：法治社会具体表现在哪些方面？子议题二：为什么要建设法治社会？子议题三：怎样建设法治社会？
阅读更多 刘检丽03-13【必修3第八课】资源大小：58.3MB下载人气：122下载权限：会员需要点数：500点 -
法治政府（精品议题式课件共26页含教案9页）
必修3第八课
本节课以“如何增强政府的公信力和执行力”为总议题，按照课堂开展顺序，可设计三个环节。环节一：观看视频，导入新课；环节二：师生互动，创生教学。在这一环节中，主要设置了下三个子议题。
阅读更多 刘检丽03-10【必修3第八课】资源大小：122MB下载人气：171下载权限：会员需要点数：400点 -
法治政府（精品议题式课件共26页含教案9页说课稿6页）
必修3第八课
本节课以“如何增强政府的公信力和执行力”为总议题，按照课堂开展顺序，可设计三个环节。环节一：观看视频，导入新课；环节二：师生互动，创生教学。在这一环节中，主要设置了下三个子议题。
阅读更多 刘检丽03-10【必修3第八课】资源大小：122MB下载人气：212下载权限：会员需要点数：500点 -
法治国家（精品议题式课件共22页含教案9页）
必修3第八课
本节课以“如何让法治成为治国理政的基本方式”为总议题，按照课堂开展顺序，可设计三个环节。环节一：观看视频，导入新课；环节二：师生互动，创生教学。在这一环节中，通过“回顾法治成就——关注法治问题——坚定法治自信”的逻辑线索，设置以下三个子议题。
阅读更多 王禧瑶03-07【必修3第八课】资源大小：75.2MB下载人气：134下载权限：会员需要点数：400点 -
法治国家（精品议题式课件共22页含教案9页说课稿7页）
必修3第八课
本节课以“如何让法治成为治国理政的基本方式”为总议题，按照课堂开展顺序，可设计三个环节。环节一：观看视频，导入新课；环节二：师生互动，创生教学。在这一环节中，通过“回顾法治成就——关注法治问题——坚定法治自信”的逻辑线索，设置以下三个子议题。
阅读更多 王禧瑶03-07【必修3第八课】资源大小：75.2MB下载人气：186下载权限：会员需要点数：500点 -
始终坚持以人民为中心（优质课件共21页含教案2视频）
必修3第二课
导入新课：1921年中国共产党的成立，是开天辟地的大事变。中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。在追求民族独立、人民解放的同时，让中国人民摆脱贫困，实现国家富强、人民幸福，成为一代又一代中国共产党人孜孜以求的目标、扛在肩头的责任。
阅读更多 张黎莹02-27【必修3第二课】资源大小：121MB下载人气：577下载权限：会员需要点数：400点 -
积极维护人身权利（精品议题式课件共18页含教案2视频）
选必2第一课
本节课以“如何积极维护人身权利？”为总议题，设置“生命健康俱可贵”、“姓名肖像受保护”、“名誉隐私不可侵”三个子议题，带领学生对“积极维护人身权利”进行深入学习探究。将培养学生的学科核心素养作为教学设计重点，通过学生自主思考、小组成员合作探究，引导学生从当下生活出发，探索学习各种人身权利内容和法律保护等内容，坚持马克思主义世界观和方法论的科学精神，认同依法治国。
阅读更多 02-26【选必2第一课】资源大小：31.7MB下载人气：129下载权限：会员需要点数：400点 -
全面依法治国的总目标与原则（精品议题式课件共23页含教案9页）
必修3第七课
本节课以“如何认知全面依法治国的基本方略”为总议题，按照课堂开展顺序，可设计三个环节。环节一：观看视频，导入新课；环节二：师生互动，创生教学。在这一环节中，通过“回顾起点——确立方向——坚定选择”的逻辑线索，设置以下三个子议题。
阅读更多 王禧瑶02-26【必修3第七课】资源大小：37.6MB下载人气：148下载权限：会员需要点数：400点 -
全面依法治国的总目标与原则（精品议题式课件共23页含教案9页说课稿7页）
必修3第七课
本节课以“如何认知全面依法治国的基本方略”为总议题，按照课堂开展顺序，可设计三个环节。环节一：观看视频，导入新课；环节二：师生互动，创生教学。在这一环节中，通过“回顾起点——确立方向——坚定选择”的逻辑线索，设置以下三个子议题。
阅读更多 王禧瑶02-26【必修3第七课】资源大小：37.6MB下载人气：117下载权限：会员需要点数：500点 -
在党的领导下实现人民当家作主（精品议题式课件共24页含教案12页）
必修3综合探究二
本节课以“党领导——人民当家作主”为总议题，按照课堂开展顺序，可设计三个环节。环节一：阅读习语，导入新课；环节二：师生互动，创生教学。在这一环节中，通过“走进党领导下的昨天——众说党领导下的今天——畅想党领导下的明天 ”的逻辑线索，设置以下四个子议题。
阅读更多 方婷婷02-23【必修3综合探究二】资源大小：162MB下载人气：135下载权限：会员需要点数：400点 -
在党的领导下实现人民当家作主（精品议题式课件共24页含教案12页说课稿4页）
必修3综合探究二
本节课以“党领导——人民当家作主”为总议题，按照课堂开展顺序，可设计三个环节。环节一：阅读习语，导入新课；环节二：师生互动，创生教学。在这一环节中，通过“走进党领导下的昨天——众说党领导下的今天——畅想党领导下的明天 ”的逻辑线索，设置以下四个子议题。
阅读更多 方婷婷02-23【必修3综合探究二】资源大小：162MB下载人气：140下载权限：会员需要点数：500点 -
我国法治建设的历程（精品议题式课件共23页含教案11页）
必修3第七课
本节课以“搭乘法治发展的列车，探索法治建设的历程”为总议题，按照课堂开展顺序，可设计三个环节。环节一：观看视频，导入新课；环节二：师生互动，创生教学。在这一环节中，通过“走进法律的历史——领悟马克思主义法律思想——畅想法律历程”的逻辑线索，设置以下三个子议题。
阅读更多 方婷婷02-22【必修3第七课】资源大小：206MB下载人气：153下载权限：会员需要点数：400点 -
我国法治建设的历程（精品议题式课件共23页含教案11页说课稿6页）
必修3第七课
本节课以“搭乘法治发展的列车，探索法治建设的历程”为总议题，按照课堂开展顺序，可设计三个环节。环节一：观看视频，导入新课；环节二：师生互动，创生教学。在这一环节中，通过“走进法律的历史——领悟马克思主义法律思想——畅想法律历程”的逻辑线索，设置以下三个子议题。
阅读更多 方婷婷02-22【必修3第七课】资源大小：206MB下载人气：117下载权限：会员需要点数：500点 -
我国法治建设的历程（精品议题式课件共23页含教案11页说课稿6页）
必修3第七课
本节课以“搭乘法治发展的列车，探索法治建设的历程”为总议题，按照课堂开展顺序，可设计三个环节。环节一：观看视频，导入新课；环节二：师生互动，创生教学。在这一环节中，通过“走进法律的历史——领悟马克思主义法律思想——畅想法律历程”的逻辑线索，设置以下三个子议题。
阅读更多 方婷婷02-22【必修3第七课】资源大小：206MB下载人气：117下载权限：会员需要点数：500点 -
中国共产党带领人民站起来、富起来、强起来（录课视频和配套课件教学设计导学案练习）
必修3第一课
导入新课
教师活动：新中国成立至今，中国人民的生活发生了翻天覆地的变化。接下来，我们跟着视频，一起来感受中国人民的美好生活。
学生活动：观看视频
教师活动：中国人民的生活越来越美好，国家越来越富强。中国为什么能取得如此显著的成就呢？这节课我们就以次为中心议题，展开议学活动。通过三个分议题的议学活动，寻找中心议题的答案。
设计意图：导入新课，提出议题，为学习新课开展议学活动做好铺垫
阅读更多 02-21【必修3第一课】资源大小：760MB下载人气：303下载权限：游客需要点数：点 -
《中华人民共和国成立前各种政治力量》教学设计
导入新课播放视频：（多媒体展示）《共产党员冲在前》教师设疑：近百年前，中国共产党是如何成立，又是如何取得执政地位，由最初的57名党员发展为现在拥有九千多万党员的世界第一大政党吗？引出课题：《中华人民共和国成立前各种政治力量》
学生观看视频，内心生成感悟通过视频，引起学生对问题的思考，导入课题。
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基层群众自治制度（精品议题式课件共29页含教案11页）
必修3第六课
本节课以“我们怎样当家做主”为总议题，按照课堂开展顺序，安排以下几个环节。第一环节：观看视频，迎接新课。这一环节通过播放全民抗疫的视频片段，创设全国共同战疫的情境，引发学生的情感共鸣，调动学生积极性和参与性。这一环节是整节课的开始阶段，在关系到学生能否顺利“进入”课堂。
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基层群众自治制度（精品议题式课件共29页含教案11页说课稿4页）
必修3第六课
本节课以“我们怎样当家做主”为总议题，按照课堂开展顺序，安排以下几个环节。第一环节：观看视频，迎接新课。这一环节通过播放全民抗疫的视频片段，创设全国共同战疫的情境，引发学生的情感共鸣，调动学生积极性和参与性。这一环节是整节课的开始阶段，在关系到学生能否顺利“进入”课堂。
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民族区域自治制度（精品议题式课件共48页含教案11页）
必修3第六课
本节课以“我国各族人民怎样和睦相处”作为总议题，按照课堂开展顺序，设置六个环节。第一环节：听歌曲，迎新课。第二环节：聚知识，明国情。这一环节开始就真正进入了课堂，是整个课堂能否顺利进行的前提基础。这一环节下设置一个子议题“如何理解我国的民族国情”。第三环节：比差异，强自信。本环节是本节课的教学重难点所在，下设第二个子议题“如何在新时代更好的坚持和发展处理民族关系的基本原则”。
阅读更多 吴丽霞02-17【必修3第六课】资源大小：82.8MB下载人气：240下载权限：会员需要点数：400点 -
民族区域自治制度（精品议题式课件共48页含教案11页说课稿4页）
必修3第六课
本节课以“我国各族人民怎样和睦相处”作为总议题，按照课堂开展顺序，设置六个环节。第一环节：听歌曲，迎新课。第二环节：聚知识，明国情。这一环节开始就真正进入了课堂，是整个课堂能否顺利进行的前提基础。这一环节下设置一个子议题“如何理解我国的民族国情”。第三环节：比差异，强自信。本环节是本节课的教学重难点所在，下设第二个子议题“如何在新时代更好的坚持和发展处理民族关系的基本原则”。
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中国共产党领导的多党合作和政治协商制度（精品议题式课件共31页含教案13页）
必修3第六课
本节课以“中国特色社会主义政党制度是如何体现协商民主的”为总议题，按照课堂开展顺序，可设计三个环节。环节一：事例展示，导入新课；环节二：师生互动，创生教学。在这一环节中，按照“奏响同心曲——彰显优越性——建言新时代”的篇章顺序，设置以下三个子议题。
阅读更多 邹桂芳02-17【必修3第六课】资源大小：130MB下载人气：266下载权限：会员需要点数：400点 -
中国共产党领导的多党合作和政治协商制度（精品议题式课件共31页含教案13页说课稿7页）
必修3第六课
本节课以“中国特色社会主义政党制度是如何体现协商民主的”为总议题，按照课堂开展顺序，可设计三个环节。环节一：事例展示，导入新课；环节二：师生互动，创生教学。在这一环节中，按照“奏响同心曲——彰显优越性——建言新时代”的篇章顺序，设置以下三个子议题。
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人民代表大会制度：我国的根本政治制度（精品议题式课件共32页含教案11页）
必修3第五课
本节课以“为什么要坚持和完善人民代表大会制度”为总议题，按照课堂开展顺序，可设计三个环节。环节一：观看视频，导入新课；环节二：师生互动，创生教学。在这一环节中，通过“是什么——为什么——怎么样”的逻辑线索，设置以下三个子议题。子议题一：如何理解人民代表大会制度？子议题二：为什么说人民代表大会制度是我国的根本政治制度？子议题三：人民代表大会制度有什么优势？通过三个子议题，论证“坚持和完善人民代表大会制度的必要性”。环节三：课堂有限，课外无限。
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