新课课件
高一高二同步新授课课件
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坚持人民民主专政（优质公开课课件共20页含2视频）
必修3第四课
总议题：守护人民“安心” 国家“狂飙”出击
1.因何“狂飙”——为什么要为社会安宁“狂飙”出击？
2.如何“安心”——国家如何为社会安宁“狂飙”出击？
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2024-04-22【必修3第四课】资源大小：126MB下载人气：354下载权限：会员需要点数：240点 -
积极维护人身权利（优质公开课课件共22页含教学设计1视频）
选必2第一课
一、课堂导入
播放视频《校园暴力》
总议题：明人权法理，护切身利益——解读河南封丘县校园欺凌事件
1. 思考《民法典》为何维护人格权？
2. 不同民事主体享有哪些人格权？
阅读更多 刘一贤2024-04-22【选必2第一课】资源大小：87.9MB下载人气：350下载权限：会员需要点数：350点 -
判断的概述（精品议题式课件共37页含教学设计3视频）
选必3第五课
1.政治认同：本课围绕“从‘职业闭店人’看何为判断”这一核心议题，引导学生结合我国的时政热点，感受我国的制度优势，增强政治认同。
2.科学精神：通过学生自主讨论和交流，引导学生正确认识判断的基本特征、表达和类型，培养自觉遵循逻辑思维的科学精神。
3.公共参与：通过议学活动的开展，引导学生通过议学任务，能够运用所学判断的知识，辨别生活中的逻辑错误。
阅读更多 时光老师2024-04-22【选必3第五课】资源大小：257MB下载人气：192下载权限：会员需要点数：350点 -
明确概念的方法（精品议题式课件共35页含教学设计5视频）
选必3第四课
1.政治认同：本课围绕“如何明确‘预制菜’的概念”这一核心议题，引导学生把握定义与划分的有关知识，结合时政热点感受我国的制度优势。
2.科学精神：通过学生自主讨论和交流，引导学生正确区分概念的内涵和外延的方法，培养自觉遵循逻辑思维规则的科学精神。
3.公共参与：通过议学活动的开展，引导学生通过议学任务，正确运用概念解决生活中的问题，为国家和社会的建设出谋划策，培养主人翁意识。
阅读更多 时光老师2024-04-21【选必3第四课】资源大小：366MB下载人气：350下载权限：会员需要点数：350点 -
对立统一规律是事物发展的根本规律（中职精品议题式课件共25页含教学设计）
模块3第6课
导入语：同学们，老子曾说过这样一句话：“故有无相生，难易相成、长短相形、高下相倾、音声相和，前后相随”。从这句话中我们可以看出事物内部包含着相反相成的两个方面。这种关系究竟是什么呢？就是矛盾。其实，无论是自然界、人类社会还是人的思想精神领域，人生的发展都离不开矛盾，为什么矛盾不能回避呢？今天我们就一同探究这一话题。
阅读更多 方老师2024-04-20【模块3第6课】资源大小：12.1MB下载人气：299下载权限：会员需要点数：300点 -
法治政府（第三单元整体教学设计第四课时课件和课时教学设计）
必修3第八课
【导入语】上课，同学们好！我们先来看一段视频。
播放视频：《“奇葩政府”》
思考：“奇葩政府”的例子说明我们应该建设什么样的政府？
阅读更多 米米老师2024-04-20【必修3第八课】资源大小：36.5MB下载人气：528下载权限：会员需要点数：350点 -
复合判断的演绎推理方法（精品议题式课件共56页含教学设计1视频）
选必3第六课
入新课：
今天，你刷短视频了吗？据《2023中国网络视听发展研究报告》，我国网络视听用户规模达10.40亿，其中短视频用户规模达10.12亿。短视频不仅走入了媒介生态的中央，也正在与人们对美好生活的向往深度融合。
今天就让我们走进短视频成功的奥秘，以“如何运用复合判断的演绎推理看待短视频发展”为总议题，共同学习6.3复合判断的演绎推理方法，共同学习联言推理、选言推理和假言推理的方式方法。
阅读更多 胡老师2024-04-19【选必3第六课】资源大小：67.2MB下载人气：200下载权限：会员需要点数：400点 -
全民守法（优质公开课课件共20页含3视频）
必修3第九课
总议题 从网络暴力谈谈全民守法
议题一 如何理解全民守法的内涵？
议题二 如何推进全民守法？
阅读更多 李晓亚2024-04-19【必修3第九课】资源大小：105MB下载人气：533下载权限：会员需要点数：260点 -
概念的概述（精品议题式课件共35页含教学设计3视频）
选必3第四课
1.政治认同：本课围绕“如何把握‘中国式现代化’的内涵与外延”这一核心议题，引导学生把握概念的含义及其基本特征，增强对中国特色社会主义道路的政治认同。
2.科学精神：通过学生自主讨论和交流，引导学生正确认识概念的内涵与外延，培育自觉遵循逻辑思维规则的科学精神。
3.公共参与：通过议学活动的开展，引导学生通过议学任务，学会辨别现实生活中不同类型的概念错误。
阅读更多 时光老师2024-04-18【选必3第四课】资源大小：220MB下载人气：272下载权限：会员需要点数：350点 -
法治国家（第三单元整体教学设计第三课时课件和课时教学设计）
必修3第八课
民以食为天，食以安为先。每年的“3·15国际消费者权益日”都会曝光一些食品安全的问题。刚才的视频便是今年的315调查中，多种食品被曝出存在严重问题。随着315晚会的曝光，涉及食品安全的问题再次引起了社会的关注。如何在食品市场中保护老百姓的“舌尖安全”成为了亟需思考的问题。这节课，让我们一起探究学习，运用法治思维解决这个问题，进入总议题：法治护航“舌尖上的安全”，共同建设美好法治国家。
阅读更多 米米老师2024-04-17【必修3第八课】资源大小：47.4MB下载人气：707下载权限：会员需要点数：350点 -
走进思维世界（优质公开课课件共33页含教学设计导学案）
选必3第一课
1. 通过探析习近平用典中蕴含的智慧，理解思维的类型，掌握思维的特征。
2. 通过“你比我猜”游戏活动，对比理解抽象思维与形象思维。
3. 通过构建思维导图，学以致用，提高公共参与的意识和能力。
阅读更多 吕雪2024-04-17【选必3第一课】资源大小：111MB下载人气：227下载权限：会员需要点数：350点 -
学习科学思维的意义（精品议题式课件共26页含教学设计3视频）
选必3第三课
1.政治认同：本课围绕“如何用科学思维把握新时代爱国主义教育？”这一核心议题，通过解读《中华人民共和国爱国主义教育法》，引导学生理解学习科学思维对提升思维素养和思想政治的意义，发展政治认同素养。
2.科学精神：通过学生自主讨论和交流，引导学生正确认识科学思维的作用，领悟学习科学思维的意义，进而学会用科学的思维方法分析问题和解决问题，增强学生的科学精神。
3.法治意识：通过解读《中华人民共和国爱国主义教育法》，引导学生从思想和行为上践行法治，增强学生爱国守法的法治意识。
4.公共参与：通过议学活动的开
阅读更多 时光老师2024-04-16【选必3第三课】资源大小：102MB下载人气：175下载权限：会员需要点数：350点 -
基层群众自治制度（优质公开课课件共24页含教学设计导学案）
必修3第六课
学生导学案知识前置：根据《村民委员会组织法》的规定，村委会与基层政权的关系为乡、民族乡、镇的人民政府对村民委员会的工作给予指导、支持和帮助，但不得干预依法属于村民自治范围内的事项，村民委员会协助乡、民族乡、镇的人民政府开展工作。
阅读更多 叶玉嘉2024-04-15【必修3第六课】资源大小：15.1MB下载人气：620下载权限：会员需要点数：350点 -
简单判断的演绎推理方法（精品议题式课件共44页含教学设计）
选必3第六课
导入新课：某翁请客，见三位主客只来了一位，五位陪客只来了三位，便着急地说:“唉，该来的没来!”陪客一听，有的坐不住，走了。见主客未到齐，又有陪客走了，他更着急，脱口而出:“不该走的走了!"话音刚落，所有客人都走了。此翁傻了“我错在哪儿?”此翁请客失败，你还记得他的错误吗？还能不能用其他方式更好理解他错在哪里？今天就让我们再次走进这个小故事，以“请客故事中的简单判断演绎推理”为总议题，共同学习6.2简单判断的演绎推理方法，共同学习性质判断的换质位推理和三段论推理。
阅读更多 胡老师2024-04-15【选必3第六课】资源大小：51MB下载人气：285下载权限：会员需要点数：350点 -
全民守法（优质公开课课件共20页含教学设计1视频）
必修3第九课
1、政治认同：以四川2岁女孩被恶犬撕咬事件作为总情境，通过具体的材料分析，探究全民守法的内涵和原则，明确全民守法是全面依法治国的基本要求，建设法治中国，必须推动全民守法。
2、科学精神：通过观点辨析，学生能够理解好权利与义务的正确关系，增强辩证思维能力。
3、法治意识：结合《民法典》等相关的法律法规，学生在探究活动中认识到全民守法就要依法行使权利、依法履行义务、依法维护自己的正当权益，树立法治意识。
4、公共参与：通过讨论“如何在全社会树立依法文明养犬新风？”这一话题，学生明确如何推进全民守法，在日
阅读更多 2024-04-14【必修3第九课】资源大小：36.7MB下载人气：406下载权限：会员需要点数：350点 -
法治社会（优质公开课课件共21页含2视频）
必修3第八课
总议题：依法文明养狗，共建法治社会
分议题一：建设法治社会的意义（为什么）
分议题二：你理想中的法治社会是怎样的（是什么）
分议题三：如何凝心聚力，推动法治社会建设（怎样做）
阅读更多 2024-04-14【必修3第八课】资源大小：102MB下载人气：387下载权限：会员需要点数：240点 -
严格执法（省级优质课课件共21页含教学设计逐字稿1视频）
必修3第九课
【教学准备】
一、全班同学以小组为单位搜集身边的执法小情境，采访身边的执法人员了解执法故事。
二、全班同学按照导学案自主预习第九课第二课时课本内容。
三、教师检查各小组提交的自主学习成果，并准备教学课件与导学案。
阅读更多 2024-04-14【必修3第九课】资源大小：312MB下载人气：636下载权限：会员需要点数：400点 -
正确行使诉讼权利（优质公开课课件共31页含教学设计）
选必2第十课
当身陷诉讼活动之中时，总会遇到委托代理人、辩护人，庭审中要不要申请回避，没钱打官司怎么办等问题. 说一说：关于诉讼权利你了解多少？
【设计意图】：通过日常生活中的打官司活动，引导学生进一步了解诉讼权利的欲望，激发学生主动参与探究的兴趣。
阅读更多 2024-04-14【选必2第十课】资源大小：7.38MB下载人气：263下载权限：会员需要点数：200点 -
诚信经营 依法纳税（优质公开课课件共17页含2视频）
选必2第八课
议学情境一：观看“苏大学生状告“爱奇艺”侵权案一审宣判”相关材料。
议学情境二：观看“薇娅偷逃税被罚：直播不是法外之地”相关视频。
阅读更多 2024-04-14【选必2第八课】资源大小：135MB下载人气：249下载权限：会员需要点数：200点 -
科学思维的含义与特征（精品议题式课件共30页含教学设计3视频）
选必3第三课
1.政治认同：本课围绕“运用科学思维解读航天神话如何走进现实？”这一核心议题，引导学生通过中国航天发展历程的展示，增强对中国特色社会主义道路的政治认同。
2.科学精神：通过学生自主讨论和交流，引导学生明辨科学思维的特点，自觉树立科学精神。
3.公共参与：通过议学活动的开展，引导学生通过议学任务，坚定参与投入中国特色社会主义伟大实践的意愿。
阅读更多 时光老师2024-04-13【选必3第三课】资源大小：173MB下载人气：261下载权限：会员需要点数：350点 -
诚信经营 依法纳税（优质公开课课件共26页含教学设计3视频）
选必2第八课
总议题：“直播带货”成时髦新业态 诚信与纳税需“跟上步伐”
子议题一：直播不是法外之地，诚信才能赢得市场
子议题二：网络不是法外之地，主播应当主动缴税
阅读更多 2024-04-12【选必2第八课】资源大小：505MB下载人气：283下载权限：会员需要点数：350点 -
推理与演绎推理概述（精品议题式课件共25页含教学设计）
选必3第六课
导入新课：
有人常说，合乎情理的推理是人类了不起的心智能力。但人类的推理并不都是正确的。有些推理似是而非，如何才能分辨其正确与错误？从真实的前提如何“保真”地推出真实的结论？其中究竟隐藏着怎样的奥秘？
让我们带着这些疑问，以“神奇的推理”为总议题，共同走进6.1推理与演绎推理概述，共同揭开推理的神秘面纱。
阅读更多 胡老师2024-04-12【选必3第六课】资源大小：56.8MB下载人气：273下载权限：会员需要点数：350点 -
逻辑思维的基本要求（精品议题式课件共37页含教学设计3视频）
选必3第二课
1.政治认同：本课围绕“从形式逻辑看，美国犯了哪些逻辑错误？”这一核心议题，引导学生掌握逻辑思维的基本要求，增强对中国特色社会主义道路的自信。
2.科学精神：通过学生自主讨论和交流，引导学生提高辨析能力，能够运用形式逻辑的基本规律辨别生活中的逻辑错误。
3.公共参与：通过议学活动的开展，引导学生通过议学任务，自觉遵循形式逻辑的基本规律，提高学生的公共参与能力。
阅读更多 时光老师2024-04-12【选必3第二课】资源大小：152MB下载人气：395下载权限：会员需要点数：350点 -
全面推进依法治国的总目标与原则（第三单元整体教学设计第二课时课件和课时教学设计）
必修3第七课
【导入语】上课，同学们好！我们先来看一段视频。
播放视频：电影《第二十条》片花
展示资料：电影片名《第二十条》，取自《中华人民共和国刑法》第二十条关于正当防卫的条款。影片呈现的三起案件，都围绕着正当防卫的争议而展开，打破了过去“谁能闹谁有理”“谁死伤谁有理”的传统观念，以“正当防卫”法律保障公民权益，同时鼓励普通人能在生活中见义勇为，证实“做好人不难”的事实。
阅读更多 米米老师2024-04-11【必修3第七课】资源大小：50MB下载人气：709下载权限：会员需要点数：350点 -
全面推进依法治国的基本要求（优质公开课课件共37页含1视频）
必修3第九课
总议题：全面依法治国的基本要求——多管齐下，守牢“舌尖上的安全”
一、科学立法、良法善治——小切口破解新问题
二、严格执法、公正司法——小案例护航大民生
三、你我同心、全民守法——小举动共创新局面
阅读更多 薛老师2024-04-11【必修3第九课】资源大小：7.12MB下载人气：290下载权限：会员需要点数：450点
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