选必2第二课
依法有效保护财产权
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第二课 依法有效保护财产权（常态实用教学课件共54页）
选必2第二课
一、把握全书脉络
二、单元简明结构
三、框题细节知识
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2025-02-19【选必2第二课】资源大小：12.3MB下载人气：83下载权限：会员需要点数：350点 -
尊重知识产权（精品议题式课件共32页含教学设计1视频）
选必2第二课
本节课的内容是高中思想政治选择性必修二《法律与生活》第一单元第二课的第二框题。第二框阐述知识产权保护法律制度与我国创新驱动发展战略的关系，讲述著作权、专利权、商标权等主要知识产权的含义和主要内容。本框包括三目，第一目“保护创作——著作权”，阐述了保护知识产权的意义，阐明了著作权的含义、内容和保护期限等；第二目“激励创新——专利权”，阐述了专利权的含义、种类和保护期限等；第三目“点石成金——商标权”，阐述了商标的含义和作用、注册商标的含义和价值，阐明了商标注册的法律要求、注册商标专用权的主要内容等。
阅读更多 乐乐老师2025-01-16【选必2第二课】资源大小：70.6MB下载人气：236下载权限：会员需要点数：350点 -
保障各类物权（精品议题式课件共32页含教学设计）
选必2第二课
本框题处于人教版高中思想政治教材选择性必修2 《法律与生活》第二课“依法有效保护财产权”第一框“保障各类物权”。本框题阐述物权的重要性，引导学生明确必须健全财产权保护制度，加强对各种所有制经济组织和自然人权财产权的保护，了解知识产权是财产权的重要组成部分，理解知识产权保护的法律制度，为创新驱动发展战略提供了重要的制度保障。
阅读更多 乐乐老师2025-01-08【选必2第二课】资源大小：88.5MB下载人气：222下载权限：会员需要点数：350点 -
尊重知识产权（优质公开课课件共25页含教学设计导学案2视频）
选必2第二课
【游戏导入】
问题一：你的手机或者你父母的手机里面有短视频APP吗？
问题二：你放假回家会刷视频吗？
问题三：你会偶尔发个视频记录自己的生活吗？
教师过渡：在数字化、网络化深入发展的时代下，我国短视频行业发展迅速，每个人都是生活的导演，自编自导自演，拍个视频给生活加点料已经成为常态，但是，短视频版权侵权问题也是大家关注的焦点。今天，我们就从知识产权角度一起学习如何做合法的网络创作者。
阅读更多 2024-02-26【选必2第二课】资源大小：66.4MB下载人气：522下载权限：会员需要点数：350点 -
尊重知识产权（精品议题式课件共37页含教学设计3视频）
选必2第二课
1.政治认同：本课围绕“中医药知识产权保护如何走出困境？”这一核心议题，引导学生结合我国实施创新驱动战略的目标与实施情况，理解保护知识产权对于促进创新发展的重要意义，增强对中国特色社会主义法治道路的认同。
2.科学精神：通过学生自主讨论和交流，引导学生结合我国知识产权法律制度，阐述知识产权的主要类型，正确区分著作权、专利权和商标权，培养学生的科学精神。
3.法治意识：通过学生自主讨论和交流，引导学生学会用民法典分析各类侵权行为，增强法治意识。
4.公共参与：通过议学活动的开展，结合社会生活实际，引导
阅读更多 时光老师2024-02-05【选必2第二课】资源大小：208MB下载人气：345下载权限：会员需要点数：350点 -
保障各类物权（精品议题式课件共33页含教学设计4视频）
选必2第二课
1.政治认同：本课围绕“解读各类物权，说说房子那些事儿”这一核心议题，引导学生结合生活中的事例，阐述财产权保护对于社会经济社会的作用与影响，深入理解完善财产制度的重要意义，增强对中国特色社会主义法治道路的认同。
2.科学精神：通过学生自主讨论和交流，引导学生结合民法典物权编的相关规定，正确理解物权与财产权的区分、用益物权与担保物权的区分，培养学生的科学精神。
3.法治意识：通过学生自主讨论和交流，引导学生学会用民法典保护自己的各类物权，增强法治意识。
4.公共参与：通过议学活动的开展，结合社会生活实
阅读更多 时光老师2024-01-30【选必2第二课】资源大小：155MB下载人气：400下载权限：会员需要点数：350点 -
尊重知识产权（精品议题式课件共24页含教学设计1视频）
选必2第二课
本框以“小兰普法聊知识产权”为主线，分三个议题“金庸作品中的著作权”“院士创新中的专利权”“奥运吉祥物与商标权”学习。小兰普法第一期节目是每日一星—金庸，著作侵权与保护的问题，由于收视率很高，又继续做了两期节目，每日一星—王振义放弃专利权，从而引发思考专利权保护的知识；第三期节目是关于每日一星—冰墩墩商标的保护，由此学习商标允许注册与禁止注册的问题。
阅读更多 2022-05-09【选必2第二课】资源大小：31.9MB下载人气：752下载权限：会员需要点数：300点 -
尊重知识产权（精品课件共24页含教学设计2视频）
选必2第二课
高二下学期，学生具有一定辨别能力阶段，学习积极性容易调动。有对生活中的现象进行深入思考的能力但对于法律层面的认知缺乏系统性、学理性认知。学生对知识产权的认识停留在感性层面，对著作权、专利权和商标权的了解不够全面，且难以辨别侵权行为。因此，本节课以剧情贯穿始终，把晦涩难懂的法律知识寓教于乐，学生在轻松有趣的情境中自主探索并加以区分。
阅读更多 2022-04-19【选必2第二课】资源大小：115MB下载人气：696下载权限：游客需要点数：点 -
保障各类物权（精品课件共24页含教学设计3视频）
选必2第二课
基于学生经济理论素养欠缺，思辨等理性思维不足，生活实践体验相对丰富的现状，本课以“《武林外传》物权那些事儿”为总议题，通过创设充满趣味的影视情境，引导学生理解、分析财产权中的物权， 他形式即他物权的含义和分类。本课法律术语较多，而且极容易混淆，因此，用生动有趣的剧情帮助学生进行理解和区分。
阅读更多 2022-04-16【选必2第二课】资源大小：150MB下载人气：601下载权限：游客需要点数：点 -
保障各类物权（精品议题式课件共20页含教学设计导学案1视频）
选必2第二课
导入：民法典作为社会生活的百科全书，实施一年正改变着我们的生活，尤其是民法典中的物权编与我们的生活息息相关，物权关系着人民的切身利益，也是国家保护公民合法财产权的表现。物权法的实施带来了哪些变化呢，让我们跟随小李进入今天的学习。
阅读更多 2022-03-21【选必2第二课】资源大小：9.87MB下载人气：672下载权限：会员需要点数：350点 -
保障各类物权（优质公开课课件共35页含教学设计1视频）
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导入新课
教师活动：当前，我国已建成了世界上最大规模的光纤和移动通信网络。5G基站和终端连接数全球占比分别超过70%和80%。然而，5G发展过程中也出现了不少问题。这节课，我们就以“从5G的发展看物权的保障”为中心议题，通过两个分议题，开展议学活动，来学习“保障各类物权”这一框的内容。
设计意图：导入新课，提出议题，为学习新课环节开展议学活动做好铺垫
阅读更多 2022-03-11【选必2第二课】资源大小：30.5MB下载人气：542下载权限：会员需要点数：300点 -
尊重知识产权（精品议题式课件共18页含教案2视频）
选必2第二课
本节课以“什么是促进创新发展的重要法律机制？”为总议题，设置“著作权人为什么对作品享有广泛的权利？”、“什么是激励科技创新的重要手段？”、“经营者如何维护自己合理的权益？”三个子议题，带领学生对“尊重知识产权”进行深入学习探究。将培养学生的学科核心素养作为教学设计重点，通过学生自主思考、小组成员合作探究，引导学生从当下生活出发，探索学习财著作权、专利权等内容，坚持马克思主义世界观和方法论的科学精神，认同依法治国。
阅读更多 2021-04-02【选必2第二课】资源大小：34.5MB下载人气：934下载权限：会员需要点数：300点 -
保障各类物权（精品议题式课件共22页含教案）
选必2第二课
本节课以“如何依法保障各类物权？”为总议题，设置“财产权和所有权是什么？”、“所有权怎样依法取得？”、“三权分置怎样保障？”、“债权人怎样享有权利？”四个子议题，带领学生对“认真对待民事权利与义务”进行深入学习探究。将培养学生的学科核心素养作为教学设计重点，通过学生自主思考、小组成员合作探究，引导学生从当下生活出发，探索学习财产权、所有权等内容，坚持马克思主义世界观和方法论的科学精神，认同依法治国。
阅读更多 2021-03-15【选必2第二课】资源大小：1.63MB下载人气：921下载权限：会员需要点数：300点 -
尊重知识产权（优质课件共33页含3视频）
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知识产权从本质上说是一种无形财产权，它是权利人依法就作品、发明创造等智力成果或者商标、地理标志等工业标记享有的专有性权利。
阅读更多 秦璐2020-10-29【选必2第二课】资源大小：32.5MB下载人气：812下载权限：会员需要点数：160点 -
保障各类物权（优质课件共30页含5视频）
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一般民用住宅建筑权属年限为70年
教育、科技、文化、体育等用地50年；
工业用地、综合或其他用地50年；
商业、旅游、娱乐设施等用地年限40年。
阅读更多 秦璐2020-10-28【选必2第二课】资源大小：194MB下载人气：653下载权限：会员需要点数：160点
