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认识质量互变规律(第三单元整体教学设计第三课时课件和课时教学设计)
许老师2025-05-30 09:44:25选必3第九课人已围观
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简介千年药香中的哲学密码——解码质量互变规律
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认识质量互变规律(第三单元整体教学设计第三课时课件和课时教学设计)
千年药香中的哲学密码——解码质量互变规律第九课 理解质量互变(常态实用教学课件共32页)
一、把握全书脉络 二、单元简明结构 三、框题细节知识把握适度原则(精品议题式课件共24页含教学设计)
导入新课: 凭借独具特色的历史文化底蕴和慢生活体验,古镇旅游作为国内旅游的重要组成部分,吸引了众多游客。不过,也有不少游客发现,古镇里的商铺和特色业态也越来越像,清一色的竹筒奶茶和夜市小吃……如何让古镇提升吸引力,避免“千镇一面”,是业界、游客关注的话题。 今天就让我们以古镇旅游如何避免“千镇一面”?为总议题,一起走进古镇旅游现状,共同学习9.2把握适度原则。把握适度原则(精品议题式课件共33页含教学设计3视频)
【政治认同】本课围绕“打击假冒伪劣,把握适度原则”这一核心议题,引导学生掌握适度原则,从而增强学生对中国特色社会主义道路的自信。 【科学精神】通过学生自主讨论和交流,引导学生理解度与适度的含义,掌握适度原则的要求,提高学生的科学思维能力。 【法治意识】结合具体实例,引导学生在生活实际中要学会用法律维护自身合法权益,成为拥有法治意识的合格公民。 【公共参与】通过议学活动的开展,引导学生结合具体材料说明事物质与量的统一体现在度中,将适度原则运用到社会实践中,增强学生的公共参与素养。
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