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公有制为主体、多种所有制经济共同发展（中职精品议题式课件共29页含教学设计3视频）
时光老师2023-09-19 22:46:04模块1第4课人已围观
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简介1.政治认同：本课围绕“‘小包裹’如何跑出‘加速度’？——从快递业发展看‘两个毫不动摇’”这一核心议题，引导学生了解我国生产资料所有制的主要内容，支持国家依法保护和管理各种所有制经济，感悟和认同我国生产资料所有制的优越性。
2.职业精神：通过对议题延伸的探究和讨论，引导学生了解企业家精神，培养学生的职业精神。
3.法治意识：通过对《中华人民共和国职业教育法》的解析，引导学生了解法律，学会用法律捍卫自己的权利，增强学生的法治意识。
4.健全人格：通过运用唯物史观的基本观点和矛盾分析法，引导学生能够在新
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