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必修1《中国特色社会主义》教科书分析和教学建议

苏百泉2019-08-28 08:46:51教材解读人已围观

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简介着眼于人类社会的发展历程，（五个社会形态）
立足于中国特色社会主义的伟大实践，（站起来、富起来、强起来）
明确中国特色社会主义是科学社会主义理论逻辑（唯物史观和剩余价值学说）与中国社会发展历史逻辑（站起来、富起来、强起来）的辩证统一，
中国特色社会主义已进入新时代，（习近平新时代中国特色社会主义思想）
帮助学生树立为共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想而奋斗的信念。

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