选必模块
选择性必修1 当代国际政治与经济；选择性必修2 法律与生活；选择性必修3 逻辑与思维
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薪火相传有继承（精品议题式课件共36页含教学设计3视频）
选必2第五课
1.政治认同：本课围绕“遗产继承，《民法典》如何规定？”这一核心议题，引导学生了解继承关系，理解法定继承与遗产继承的相关知识，引导学生明确在继承问题上需要弘扬和践行社会主义核心价值观。
2.科学精神：通过学生自主讨论和交流，引导学生区分法定继承、遗嘱继承、遗赠、遗赠抚养协议，并作出科学解释，明析继承的相关法律知识。
3.法治意识：通过对民法典的分析，引导学生准确运用继承的相关法律规定，解决生活中的法律问题，在日常生活中做到尊法学法守法用法。
4.公共参与：通过议学活动的开展，引导学生正确处理家庭利益
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时光老师2024-02-21【选必2第五课】资源大小：250MB下载人气：494下载权限：会员需要点数：350点 -
家和万事兴（精品议题式课件共31页含教学设计4视频）
选必2第五课
1.政治认同：本课围绕“亲情背后有何法律权利与义务？”这一核心议题，引导学生明确父母对子女的义务和权利、子女对父母的赡养义务，加强对民法典相关法律的认识，增强对中国特色社会主义法治道路的认同。
2.科学精神：通过学生自主讨论和交流，引导学生区分赡养、抚养、扶养，并作出科学解释，明析家庭法律关系的基本内容。
3.法治意识：通过对民法典的分析，引导学生分析具体法律案例，从而在生活和学习中依法行使权利，依法履行义务，自觉树立法治意识。
4.公共参与：通过议学活动的开展，引导学生正确看待家庭关系中家庭成员承
阅读更多 时光老师2024-02-19【选必2第五课】资源大小：233MB下载人气：637下载权限：会员需要点数：350点 -
权利行使 注意界限（精品议题式课件共28页含教学设计3视频）
选必2第四课
1.政治认同：本课围绕“‘密室逃脱’侵权责任如何认定？”这一核心议题，引导学生结合具体情境材料，了解法律对不同民事权利设定的界限，拥有法治让社会更加和谐的认知和情感。
2.科学精神：通过学生自主讨论和交流，引导学生正确理解权利与义务的关系、正确理解法律对名誉权、著作权设定的界限，增强科学精神。
3.法治意识：通过辨析与观点评析，引导学生养成依法行使政治权利和履行政治义务的法治意识。
4.公共参与：通过议学活动的开展，结合社会生活实际，引导学生在日常生活中树立依法承担侵权责任的价值观念。
阅读更多 时光老师2024-02-18【选必2第四课】资源大小：336MB下载人气：488下载权限：会员需要点数：350点 -
权利保障 于法有据（精品议题式课件共32页含教学设计3视频）
选必2第四课
1.政治认同：本课围绕“从‘声音侵权’解读侵权责任”这一核心议题，引导学生通过侵权责任案例分析，理解法律关于侵权责任的规定，有利于促进社会公平正义，践行社会主义核心价值观。
2.科学精神：通过学生自主讨论和交流，引导学生举例说明侵权责任的承担方式，科学阐述侵权责任的内容，增强科学精神。
3.法治意识：通过对民法典的分析，能举例说明侵权责任的承担方式，学会分析和解释法律条文，增强法治意识。
4.公共参与：通过议学活动的开展，引导学生形成对民法精神的深刻认同，学会用法律手段来保护自己的权利。
阅读更多 时光老师2024-02-16【选必2第四课】资源大小：240MB下载人气：467下载权限：会员需要点数：350点 -
逻辑思维的基本要求（精品议题式课件共36页含教学设计4视频）
选必3第二课
教师活动
导入新课：
播放视频：《中美针对台湾问题做出公告》
1972年尼克松正式访华，中美关系由此进入了新的篇章。在中美建交前后，两国共同发表了三个联合公报，其中最关键的就是台湾问题。我国始终坚持一个中国原则，这也是中美建交的重要前提。可美国方面的态度却较为含糊，两国经过多次谈判才最终达成一致。
阅读更多 胡老师2024-02-14【选必3第二课】资源大小：170MB下载人气：400下载权限：会员需要点数：350点 -
有约必守 违约有责（精品议题式课件共31页含教学设计2视频）
选必2第三课
1.政治认同：本课围绕“聚焦演唱乱象，探究违约责任”这一核心议题，引导学生知道合同履行的原则以及违约的责任，从而认同社会主义信用体系建设，践行社会主义核心价值观。
2.科学精神：通过学生自主讨论和交流，引导学生正确理解履行合同的含义和内容，科学阐述违约责任的含义以及承担违约责任的限度。
3.法治意识：通过辨析与观点评析，引导学生明确合法变更、解除合同条款的条件，明确法律中的权利义务关系，树立法治意识。
4.公共参与：通过议学活动的开展，结合社会生活实际，引导学生在日常生活中树立依法承担责任的价值观念
阅读更多 时光老师2024-02-13【选必2第三课】资源大小：71.3MB下载人气：407下载权限：会员需要点数：350点 -
“逻辑”的多种含义（精品议题式课件共26页含教学设计2视频）
选必3第二课
教师活动
导入新课：
展示图片：《世界逻辑日》
每年的1月14日在世界逻辑史上是一个值得纪念的日子：1901年1月14日塔尔斯基诞生，1978年1月14日哥德尔去世，他们两位都是人类历史上最伟大的逻辑学家。为了纪念两位逻辑学家，2019年11月，联合国教科文组织于巴黎举行第40次大会，正式将每年的1月14日定为世界逻辑日。
阅读更多 胡老师2024-02-12【选必3第二课】资源大小：30.9MB下载人气：208下载权限：会员需要点数：350点 -
订立合同学问大（精品议题式课件共29页含教学设计2视频）
选必2第三课
1.政治认同：本课围绕“电子合同有何大学问？”这一核心议题，引导学生通过分析电子合同的具体案例，体会合同的时代价值，从而增强社会主义核心价值观。
2.科学精神：通过学生自主讨论和交流，引导学生正确辨别要约与承诺、有效合同与无效合同、要约与要约邀请、口头合同与书面合同的，形成对合同的科学认识。
3.法治意识：通过学生自主讨论和交流，引导学生增强对民法典“合同编”相关法条的了解，增强法治意识。
4.公共参与：通过议学活动的开展，结合具体实例，引导学生提高合同意识和契约精神，依法诚信参与社会生活。
阅读更多 时光老师2024-02-07【选必2第三课】资源大小：123MB下载人气：372下载权限：会员需要点数：350点 -
尊重知识产权（精品议题式课件共37页含教学设计3视频）
选必2第二课
1.政治认同：本课围绕“中医药知识产权保护如何走出困境？”这一核心议题，引导学生结合我国实施创新驱动战略的目标与实施情况，理解保护知识产权对于促进创新发展的重要意义，增强对中国特色社会主义法治道路的认同。
2.科学精神：通过学生自主讨论和交流，引导学生结合我国知识产权法律制度，阐述知识产权的主要类型，正确区分著作权、专利权和商标权，培养学生的科学精神。
3.法治意识：通过学生自主讨论和交流，引导学生学会用民法典分析各类侵权行为，增强法治意识。
4.公共参与：通过议学活动的开展，结合社会生活实际，引导
阅读更多 时光老师2024-02-05【选必2第二课】资源大小：208MB下载人气：327下载权限：会员需要点数：350点 -
思维形态及其特征（精品议题式课件共25页含教学设计）
选必3第一课
教师活动
导入新课：
思维是人所特有的属性，每个人毫无疑问都有思维，所谓“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”，思维也有着多种多样的表现形式，即思维存在的形式与思维存在的状态。
那么思维有哪些形态，这些形态又有什么特征呢？今天就让我们走进思维世界，以“解密多样的思维形态”为总议题，感受思维，了解思维，揭开思维的神秘面纱，共同学习第一课第二框：思维形态及其特征。
阅读更多 胡老师2024-02-03【选必3第一课】资源大小：2.47MB下载人气：271下载权限：会员需要点数：350点 -
思维的含义与特征（精品议题式课件共25页含教学设计）
选必3第一课
教师活动
导入新课：
展示古诗词：《思维路》
简要翻译并进行解析： 这首诗词通过描绘旅途中的路岔和迷失的主题，探讨了思维的重要性。最后两句诗人告诫我们不要等到迷失了方向才回头，我们应该在未曾犯错的时候就展现出正确的思维方式和判断力，避免陷入错综复杂的迷途，强调了思维的重要价值。
阅读更多 胡老师2024-01-31【选必3第一课】资源大小：58MB下载人气：240下载权限：会员需要点数：350点 -
保障各类物权（精品议题式课件共33页含教学设计4视频）
选必2第二课
1.政治认同：本课围绕“解读各类物权，说说房子那些事儿”这一核心议题，引导学生结合生活中的事例，阐述财产权保护对于社会经济社会的作用与影响，深入理解完善财产制度的重要意义，增强对中国特色社会主义法治道路的认同。
2.科学精神：通过学生自主讨论和交流，引导学生结合民法典物权编的相关规定，正确理解物权与财产权的区分、用益物权与担保物权的区分，培养学生的科学精神。
3.法治意识：通过学生自主讨论和交流，引导学生学会用民法典保护自己的各类物权，增强法治意识。
4.公共参与：通过议学活动的开展，结合社会生活实
阅读更多 时光老师2024-01-30【选必2第二课】资源大小：155MB下载人气：384下载权限：会员需要点数：350点 -
积极维护人身权利（精品议题式课件共32页含教学设计3视频）
选必2第一课
1.政治认同：本课围绕“从‘人脸识别’解读人身权利”这一核心议题，引导学生明确民法典关于人身权利保护优先的理念，深刻理解民法典保护人身自由与人格尊严的重要意义，认同中国特色社会主义法治道路。
2.科学精神：通过学生自主讨论和交流，引导学生正确理解生命权、身体权和健康权的区别与联系，理解姓名权与肖像权的区别与联系，理解隐私权与个人信息的关系，培养科学精神。
3.法治意识：通过学生自主讨论和交流，引导学生学会用法律手段保护个人信息，增强法治意识。
4.公共参与：通过议学活动的开展，结合社会生活实际，引导
阅读更多 时光老师2024-01-23【选必2第一课】资源大小：153MB下载人气：582下载权限：会员需要点数：350点 -
认真对待民事权利与义务（精品议题式课件共30页含教学设计3视频）
选必2第一课
1.政治认同：本课围绕“‘法’伴成长，‘典’亮人生”这一核心议题，引导学生结合民法典的具体法条，充分认识颁布实施民法典的重要意义，认同中国特色社会主义法治道路。
2.科学精神：通过学生自主讨论和交流，引导学生正确理解民事权利与义务的关系，培养科学精神。
3.法治意识：通过学生自主讨论和交流，引导学生理解民事权利与义务的关系，增强法治意识。
4.公共参与：通过议学活动的开展，结合社会生活实际，引导学生主动学习民法典，遵守和宣传民法典，为中国特色社会主义法治建设贡献青春力量。
阅读更多 时光老师2024-01-22【选必2第一课】资源大小：228MB下载人气：423下载权限：会员需要点数：350点 -
国际视野及国际人才（优质公开课课件共19页含教学设计、说课课件、说课稿）
选必1综合探究四
以“中国原创的“一带一路”如何走向全球共识”为中心议题
子议题一“与世界对话 促进全球发展”
子议题二“扩国际友圈 谋求合作共赢”
阅读更多 2024-01-20【选必1综合探究四】资源大小：425MB下载人气：259下载权限：会员需要点数：500点 -
日益重要的国际组织（优质公开课课件共13页含教学设计3视频）
选必1第八课
（一）导入新课
就在前天，10月8号，杭州亚运会闭幕了，我们中华儿女交给祖国一份满分的答卷！我们获得201一块金牌，遥遥领先日本、韩国等国家！我们中国队真给力！回顾夺冠的历程，有很多镜头让我久久不能平静。从水上赛艇首金只有13岁的滑板冠军，再到我们华中师范大学的学生 陈佳鹏，第三棒逆袭夺冠！每次回看夺冠时刻，超级激动！还有我们的女篮战队，不到最后一刻决不放弃，绝杀日本队，成功卫冕！他们身上闪耀着拼命争取胜利的光辉！
阅读更多 刘长斯2024-01-18【选必1第八课】资源大小：1.07GB下载人气：255下载权限：会员需要点数：350点 -
构建人类命运共同体（优质公开课课件共27页含教学设计1视频）
选必1第五课
总议题“构建人类命运共同体何以让世界更美好？ ”
子议题 1“何 为人类命运共同体？ ”
子议题 2“为何要构建人类命运共同体？ ”
子议题 3“ 中国如何践行人类命运共同体？ ”
阅读更多 王军波2024-01-14【选必1第五课】资源大小：252MB下载人气：569下载权限：会员需要点数：400点 -
第三辑：选择性必修一议题式教学设计精品课件教案全集
选必1课件打包
总共20个框题，每个框题的课件教案都是由一线优秀老师精心设计制作，精雕细琢，绝对精品。
阅读更多 时光老师2023-10-28【选必1课件打包】资源大小：4.95GB下载人气：957下载权限：游客需要点数：点 -
中国与新兴国际组织（精品议题式课件共37页含教学设计3视频）
选必1第九课
1.政治认同：本课围绕“中国与国际组织如何携手同行？”这一核心议题，引导学生全面把握中国与新兴国际组织的关系，认同我国在国际上中发挥的作用。
2.科学精神：通过小组合作探究方式，深化对“中国与国际组织相互作用”的科学认识，懂得中国在国际组织中的地位和作用，培养学生的科学意识。
3.法治意识：通过对《国际法》的解析，引导学会运用国际法解决国际争端，提升新时代高中生的法治意识。
4.公共参与：通过议学活动，结合实例，引导学生理解中国与二十国集团、金砖国家、上合组织、亚投行的关系，引导学生关注我国在国际上
阅读更多 时光老师2023-10-25【选必1第九课】资源大小：323MB下载人气：644下载权限：会员需要点数：350点 -
中国与联合国（精品议题式课件共25页含教学设计3视频）
选必1第九课
1.政治认同：本课围绕“何以正确认识中国与联合国的关系？”这一核心议题，引导学生全面把握中国与联合国的关系，认同我国在联合国中发挥的作用。
2.科学精神：通过小组合作探究方式，深化对“中国需要联合国，联合国也需要中国”的科学认识，懂得中国在联合中的地位和作用，培养学生的科学意识。
3.法治意识：通过对《国际法》的解析，引导学会运用国际法解决国际争端，提升新时代高中生的法治意识。
4.公共参与：通过议学活动，结合实例，引导学生理解我国在联合国中发挥的作用，引导学生关注我国在国际上的地位和发挥的作用，提
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区域性国际组织（精品议题式课件共45页含教学设计3视频）
选必1第八课
1.政治认同：本课围绕“十年为序，打开‘一带一路’的地域篇章”这一核心议题，引导学生知道区域性国际组织在国际事务中发挥的作用，认同我国在国际上中发挥的作用。
2.科学精神：通过小组合作探究方式，深化对“国际组织的积极影响和消极影响”的科学认识，培养学生的科学意识。
3.法治意识：通过对《国际法》的解析，引导学会运用国际法解决国际争端，提升新时代高中生的法治意识。
4.公共参与：通过议学活动，结合实例，引导学生引导学生关注我国在国际上的地位和发挥的作用，提高学生的公共参与能力。
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联合国（精品议题式课件共31页含教学设计3视频）
选必1第八课
1.政治认同：本课围绕“巴以局势升级，联合国该怎么办？”这一核心议题，引导学生知道联合国是维护和平、促进发展的政府间的国际组织，明确联合国发挥的积极作用，认同我国在联合国中发挥的作用。
2.科学精神：通过小组合作探究方式，深化对“联合国的积极作用和局限性”的科学认识，懂得联合国为何要改革，培养学生的科学意识。
3.法治意识：通过对《国际法》的解析，引导学会运用国际法解决国际争端，提升新时代高中生的法治意识。
4.公共参与：通过议学活动，结合实例，引导学生理解我国在联合国中发挥的作用，引导学生关注我国
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日益重要的国际组织（精品议题式课件共31页含教学设计3视频）
选必1第八课
1.政治认同：本课围绕“走进世界互联网大会，透视国际组织作用”这一核心议题，引导学生知道国际组织是当今国际社会日益重要的行为体，是全球治理的重要载体，认同我国在国际上的贡献和作为。
2.科学精神：通过小组合作探究方式，深化对“国家组织的作用”的科学认识，懂得辨析国际组织的积极作用和消极作用，培养学生的科学意识。
3.法治意识：通过对《国际法》的解析，引导学会运用国际法解决国际争端，提升新时代高中生的法治意识。
4.公共参与：通过议学活动，结合实例，引导学生理解国际组织产生的必然性，能够以全面、发展的
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做全球发展的贡献者（精品议题式课件共25页含教学设计3视频）
选必1第七课
1.政治认同：本课围绕“十年共建结硕果，‘一带一路’成果惠全球”这一核心议题，结合共建“一带一路”的中国方案和中国智慧，阐释中国如何推进经济全球化发展，引导学生坚定中国特色社会主义的信心和决心。
2.科学精神：通过小组合作探究方式，深化对“中国既是经济全球化的受益者，又是经济全球化的贡献者”的科学认识，培养学生的科学思维能力。
3.法治意识：通过对《国际法》的解析，引导学会运用国际法解决国际争端，提升新时代高中生的法治意识。
4.公共参与：通过议学活动，结合实例，引导学生参与经济全球化的进程，并为中
阅读更多 时光老师2023-10-25【选必1第七课】资源大小：238MB下载人气：593下载权限：会员需要点数：350点 -
开放是当代中国的鲜明标识（精品议题式课件共27页含教学设计3视频）
选必1第七课
1.政治认同：本课围绕“聚焦2023服贸会，描绘对外开放新图景”这一核心议题，引导学生明确我国对外开放的基本国策，理解我国推进高水平对外开放的原因及要求，认同我国的对外政策。
2.科学精神：通过小组合作探究方式，深化对“推进高水平对外开放”的科学认识，懂得要抓住机遇，坚持正确义利观，培养学生的科学思维能力。
3.法治意识：通过对《国际法》的解析，引导学会运用国际法解决国际争端，提升新时代高中生的法治意识。
4.公共参与：通过议学活动，结合实例，引导学生参与我国对外开放进程，并为中华民族伟大复兴贡献自
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