您现在的位置是:首页 > 课改培训 > 教材解读教材解读
必修模块1《中国特色社会主义》课程内容解读
朱明光2019-08-08 19:04:52教材解读人已围观
资源大小:71.5KB下载人气:2765下载权限:会员需要点数:0点
简介独特挑战与主要难点
如何统整社会发展史与中国特色社会主义两大部分内容的逻辑框架——从今到古,从古到今;从一般看特色,从特色看一般。
如何面对课程固有的理论含量,浅化理论阐述——观点加事例。
如何贯彻理论逻辑与历史逻辑相一致的原则——用线穿珠,以点辐射。
着眼于逻辑框架,本课程相对于大学讲中国特色社会主义的课程,其根本区别就在于此。
相关文章
随机图文
必修一《中国特色社会主义》学法指导(课件共40页)
我们思想政治课程是以立德树人为根本任务的综合性、活动型学科课程,突出特点就是在课程整体以及课程的每个模块中都有一条贯穿始终的主线,这条主线将整个课程每个模块的内容串联成了一个有机的整体。必修3《政治与法治》2021年12月与2020年1月版对比
必修3《政治与法治》2021年12月与2020年1月版对比普通高中思想政治课程标准(2017年版2020年修订)
普通高中思想政治课程标准(2017年版2020年修订)选择性必修三《逻辑与思维》的理解与实施
几点思考 1.明确方向,有的放矢 2.详略协调,提高效率 3.把握关系,结构呈现 4.设计引入,选必结合
文章评论
留言与评论(共有 0 条评论) |
点击排行

猜你喜欢
- 普通高中思想政治课程标准(2017年版2020年修订)
- 必修1《中国特色社会主义》综合探究分析和教研活动设计思路
- 选择性必修3《逻辑与思维》教材重难点分析(2020年8月培训)
- 选择性必修三《逻辑与思维》的理解与实施
- 必修3《政治与法治》教材使用建议和典型课例研究(2020年8月培训)
- 必修1《中国特色社会主义》教材重点难点介绍(2020年8月培训)
- 必修2《经济与社会》教材使用建议和典型课例研究(2020年8月培训)
- 思想政治课程模块内容的框架分析--《政治与法治》《法官与律师》
- 统编高中《思想政治》教材“综合探究”解析和使用建议(2020年8月培训)
- 《经济与社会》第一单元教材分析及备课辅导课件