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必修1《中国特色社会主义》综合探究分析和教研活动设计思路

  2019-12-21 23:20:07教材解读人已围观

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简介综合探究一 回看走过的路 比较别人的路 远眺前行的路 理论依据
只有回看走过的路、比较别人的路、远眺前行的路, 弄清楚我们从哪儿来、往哪儿去,很多问题才能看得 深、把得准。

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Tags:综合探究   解读   教学设计   必修1

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