新课课件
高一高二同步新授课课件
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在日常生活中养成好品行（中职精品议题式课件共30页含教学设计3视频）
模块4第2课
1.政治认同：本课围绕“修养个人品德，争做时代新人”这一核心议题，引导学生掌握个人品德的主要内容，实践爱国主义精神，增强为实现中华民族伟大复兴中国梦贡献力量的责任感和使命感。
2.职业精神：通过学生自主讨论和交流，引导学生明确个人品德对树立正确的劳动观和职业理想的作用，增强培养职业道德行为的自觉性。
3.法治意识：通过学生自主讨论和交流，引导学生增强明礼遵规、遵纪守法的意识，增强提升法治素养的自觉性。
4.健全人格：通过直面困惑，引导学生理解掌握个人品德的具体要求，正确处理个人与他人、个人与社会的关
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时光老师2023-12-29【模块4第2课】资源大小：199MB下载人气：431下载权限：会员需要点数：350点 -
我国的根本政治制度（精品议题式课件共43页含教学设计3视频）
必修3第五课
一、一部宪法——从宪法发展历程看权力机关
二、一把豆子——从选举方式变迁看人大代表
三、一个制度——从治理效能彰显看制度优势
阅读更多 薛老师2023-12-28【必修3第五课】资源大小：102MB下载人气：544下载权限：会员需要点数：450点 -
不忘初心、牢记使命（中职公开课课件共29页含教学设计3视频）
模块1第7课
【整体思路】本课聚焦“八八战略”，围绕总议题“聚焦“八八战略”，感悟初心使命”设计设置一连串的问题链。以两个议学任务“头脑风暴”、“讲好故事”为导线，结合具体事例，引导围绕议题展开讨论，在共同探究中引导学生深化对“党的性质和宗旨”“党的初心和使命”的理解。符合从知识理解走向知识应用和知识迁移的认知逻辑，以任务驱动课堂活动逐步展开，增强课堂教学效果。
阅读更多 郭超婷2023-12-27【模块1第7课】资源大小：263MB下载人气：420下载权限：会员需要点数：400点 -
做守家庭美德的好成员（中职精品议题式课件共34页含教学设计4视频）
模块4第2课
1.政治认同：本课围绕“树立优良家风，弘扬家庭美德”这一核心议题，引导学生掌握家庭美德的主要内容，自觉弘扬中华传统美德，实践爱国主义精神。
2.职业精神：通过学生自主讨论和交流，引导学生明确家庭美德对树立正确的劳动观和职业理想的作用，增强培养职业道德行为的自觉性。
3.法治意识：通过学生自主讨论和交流，引导学生增强明礼遵规、遵纪守法的意识，增强提升法治素养的自觉性。
4.健全人格：通过直面困惑，引导学生理解掌握家庭美德的具体要求，正确处理个人与他人、个人与社会的关系。
5.公共参与：通过议学活动的
阅读更多 时光老师2023-12-26【模块4第2课】资源大小：445MB下载人气：378下载权限：会员需要点数：350点 -
应对挫折，提升抗逆力（中职精品议题式课件共32页含教学设计3视频）
模块2第4课
1.政治认同：本课围绕“感动人物何以感动中国？”这一核心议题，引导学生掌握积极应对挫折的方法，培养热爱生活、珍爱生命和勇于担当的积极心态。
2.职业精神：通过展示“感动中国人物”的感人事迹，引导学生明确认识自我、提高应对挫折和管理情绪的能力，助力职业生涯发展。
3.法治意识：通过认知与职业生涯相关的法律，在健康成长和自我发展的过程中形成社会主义法治观念和正确的权利义务观念，增强学生的法治意识。
4.健全人格：通过对掌握提升抗逆力的方法，养成自立自强、坚韧乐观的心理品质。
5.公共参与：通过议学活动
阅读更多 时光老师2023-12-25【模块2第4课】资源大小：312MB下载人气：479下载权限：会员需要点数：350点 -
正确认识中华传统文化之中华优秀传统文化的当代价值（省赛二等奖作品含单元教学设计、课时教学设计和课件14页3视频）
必修4第七课
本课是部编版高中思想政治必修四《哲学与文化》第三单元第七课第二框的内容。第七课包括三框：第一框“文化的内涵与功能”，讲文化的共性问题。第二框“正确认识中华传统文化”讲文化的个性问题，认识中华优秀传统文化是什么。第三框“弘扬中华优秀传统文化与民族精神”讲如何对待中华优秀传统文化。本节课处于第七课第二框第二目，是正确认识中华传统文化和弘扬中华优秀传统文化的纽带。在第二目中华优秀文化的当代价值里，聚焦中华文化的局限性，对待中华文化的正确态度以及当代价值，层层深入，旨在通过本课的学习，增强学生的文化自信。为社会主
阅读更多 2023-12-25【必修4第七课】资源大小：116MB下载人气：850下载权限：会员需要点数：450点 -
做讲社会公德的好公民（中职精品议题式课件共32页含教学设计4视频）
模块4第2课
1.政治认同：本课围绕“遵守社会公德，依法文明养犬”这一核心议题，引导学生观察分析社会生活中的道德现象，坚定中国特色社会主义文化自信，培育和践行社会主义核心价值观。
2.职业精神：通过学生自主讨论和交流，引导学生掌握社会公德的主要内容，明确社会公德对树立正确的劳动观和职业理想的作用。
3.法治意识：通过学生自主讨论和交流，引导学生增强明礼遵规、遵纪守法的意识，增强提升法治素养的自觉性。
4.健全人格：通过直面困惑，引导学生理解掌握社会公德的具体要求，正确处理个人与他人、个人与社会的关系。
5.公共
阅读更多 时光老师2023-12-23【模块4第2课】资源大小：237MB下载人气：510下载权限：会员需要点数：350点 -
文化强国与文化自信（优质公开课课件共25页含教学设计2视频）
必修4第九课
围绕总议题“梦圆2035，文化自信强国”，通过筑梦、追梦、圆梦三个环节让学生了解何谓文化强国以及如何文化强国，并在实现文化强国中坚定文化自信。
阅读更多 2023-12-21【必修4第九课】资源大小：65MB下载人气：640下载权限：会员需要点数：300点 -
文化强国与文化自信（优质公开课课件共23页含4视频）
必修4第九课
总议题：从冬奥会看文化强国与文化自信
议题一：如何建设文化强国
议题二：如何坚定文化自信
阅读更多 2023-12-21【必修4第九课】资源大小：158MB下载人气：338下载权限：会员需要点数：200点 -
文化发展的基本路径（优质公开课课件共21页含逐字稿2视频）
必修4第九课
【教学过程】课堂活动角色设计：模拟CCTV5演播室奥运会专场直播
要求：主持人1名，做客演播室的主创嘉宾3名，冬奥会现场连线记者1名，冬奥会运动员、冬奥会工作人员、冬奥会开幕式表演者、电视观众若干。
阅读更多 王超2023-12-20【必修4第九课】资源大小：45MB下载人气：446下载权限：会员需要点数：300点 -
人民民主专政的社会主义国家（精品议题式课件共38页含3视频）
必修3第四课
一、知己知彼——领悟选民证背后的为民底色
二、现实体验——找寻中国式民主的独特优势
三、制度自信——铸就伟大复兴路上政治安全
阅读更多 薛老师2023-12-20【必修3第四课】资源大小：160MB下载人气：366下载权限：会员需要点数：450点 -
文化发展的必然选择（优质公开课课件共24页含教学设计1视频）
必修4第九课
今年是建党100周年，为庆祝党的百年华诞，我国举办了隆重的庆祝大会，并推出了一系列优秀的文艺作品。
这些优秀的文化作品带领我们回顾了党的百年征程，在中国共产党的带领下，中国民族从站起来、富起来到强起来，发生了翻天覆地的变化，这种变化不仅体现在经济上、政治上，还体现中国特色社会主义文化中。什么是中国特色社会主义文化，为什么要发展中国特色社会主义文化，带着这些问题我们进入第九课第一框《文化发展的必然选择》的学习。总议题：中国特色社会主义文化发展道路的必然选择。
阅读更多 2023-12-19【必修4第九课】资源大小：103MB下载人气：353下载权限：会员需要点数：300点 -
认识挫折，直面困难（中职精品议题式课件共29页含教学设计4视频）
模块2第4课
1.政治认同：本课围绕“身处逆境，如何逆袭？”这一核心议题，引导学生坚持运用马克思主义立场、观点和方法，实事求是、全面而客观地认识挫折，在逐步提高心理健康水平的过程中培育和形成自强不息、坚韧乐观、理性平和、自尊互敬的品质。
2.职业精神：通过展示“大漠胡杨寒冬日，英雄披甲征太空”的航天英雄事迹，引导学生明确认识自我、提高应对挫折和管理情绪的能力，助力职业生涯发展。
3.法治意识：通过认知与职业生涯相关的法律，在健康成长和自我发展的过程中形成社会主义法治观念和正确的权利义务观念，增强学生的法治意识。
阅读更多 时光老师2023-12-19【模块2第4课】资源大小：283MB下载人气：514下载权限：会员需要点数：350点 -
弘扬社会主义道德（中职精品议题式课件共31页含教学设计3视频）
模块4第1课
1.政治认同：本课围绕“道德模范何以闪耀时代光芒？”这一核心议题，引导学生通过坚持马克思主义道德观，社会主义道德观，倡导共产主义道德观，坚定中国特色社会主义文化自信。
2.职业精神：通过学生自主讨论和交流，引导学生理解新时代公民道德建设的重点任务，明确树立正确职业理想对人生发展的意义，树立正确的劳动观、职业观、就业观、成才观。
3.法治意识：通过学生自主讨论和交流，引导学生了解与日常生活和道德实践密切相关的法律常识和规范，增强提升法治素养的自觉性。
4.健全人格：通过直面困惑，引导学生理解社会主义
阅读更多 时光老师2023-12-18【模块4第1课】资源大小：277MB下载人气：513下载权限：会员需要点数：350点 -
文化发展的基本路径（优质公开课课件共19页含大单元教学设计、课时教学设计、说课课件）
必修4第九课
全单元以“扎根乡村热土，唤醒文化自觉”为中心展开教学，引导学生正确认识生活中的文化现象，继承中华优秀传统文化和革命文化，深刻领悟民族精神的内涵，弘扬民族精神的途径，增强“四个自信”；尊重世界文化多样性明确文化交流互鉴的途径和意义，增强中国特色社会主义文化的自觉和自信；发展中国特色社会主义文化；认识中国人民选择中国特色社会主义文化发展道路的历史必然性，明确发展中国特色社会主义文化要做到不忘本来，吸收外来，面向未来，自觉参与文化强国建设，坚持以马克思主义为指导，坚守中华文化立场，立足当代中国现实，结合当今时代
阅读更多 2023-12-18【必修4第九课】资源大小：128MB下载人气：573下载权限：会员需要点数：600点 -
传承中华民族优良道德传统（中职精品议题式课件共31页含教学设计3视频）
模块4第1课
1.政治认同：本课围绕“公民道德宣传日，带你认识‘德’”这一核心议题，引导学生观察分析社会生活中的道德现象，并进行正确的价值判断和行为选择。
2.职业精神：通过学生自主讨论和交流，引导学生理解中华民族传统美德的作用和态度，懂得加强道德修养对成长成才的作用。
3.法治意识：通过学生自主讨论和交流，引导学生懂得懂得对法治的支撑作用，提升法治素养的自觉性。
4.健全人格：通过直面困惑，引导学生体认中华传统美德的魅力，培养理性平和、积极向上的良好心态。
5.公共参与：通过议学活动的开展，引导学生遵守中华传
阅读更多 时光老师2023-12-17【模块4第1课】资源大小：188MB下载人气：562下载权限：会员需要点数：350点 -
导言（中职精品议题式课件共31页含教学设计3视频）
导言
1.政治认同：本课围绕“中职生如何成为德技并修的时代新人？”这一核心议题，引导领会我国的法治思想，坚持依法治国和以德治国相结合，坚定走中国特色社会主义道路信心，增强践行社会主义核心价值观的自觉性。
2.职业精神：通过学生自主讨论和交流，引导学生明确提高职业道德素质对职业发展和个人成长的作用，增强提升职业道德素质的自觉性。
3.法治意识：通过学生自主讨论和交流，引导学生了解道德与法律的关系，增强提升法治素养的自觉性。
4.健全人格：通过直面困惑，引导学生积极健康的良好心态，增强自律意识，正确认识自我，
阅读更多 时光老师2023-12-14【导言】资源大小：606MB下载人气：642下载权限：会员需要点数：350点 -
我国的个人收入分配（优质公开课课件共28页含教学设计2视频）
必修2第四课
课前欣赏：视频：歌曲《共同富裕的路》
师：促进全体人民实现共同富裕是社会主义市场经济体制的根本目标，分配制度是促进共同富裕的基础性制度。我们回顾以前的知识：生产力决定生产关系，生产关系包括哪几个方面？哪一个方面起决定作用？
阅读更多 黄老师2023-12-13【必修2第四课】资源大小：163MB下载人气：849下载权限：会员需要点数：350点 -
接纳和完善自我（中职精品议题式课件共26页含教学设计2视频）
模块2第3课
1.政治认同：本课围绕“欣赏自己，成就自己”这一核心议题，引导学生理解认识自我与心理健康、专业学习与职业发展的关系，学会接纳自我和完善自我，促进自立自尊自信的良好心态。
2.职业精神：通过展示“杭州第4届亚残会”的感人事迹，引导学生明确认识自我、提高应对挫折和管理情绪的能力，助力职业生涯发展。
3.法治意识：通过认知与职业生涯相关的法律，在健康成长和自我发展的过程中形成社会主义法治观念和正确的权利义务观念，增强学生的法治意识。
4.健全人格：通过对自我认识方法的讨论与探究，引导学生正确认识自我，能自
阅读更多 时光老师2023-12-13【模块2第3课】资源大小：135MB下载人气：561下载权限：会员需要点数：350点 -
坚持和加强党的全面领导（精品议题式课件共35页含教学设计3视频）
必修3第三课
一、旗帜鲜明——坚持和加强党的领导的必然性
二、审时度势——坚持和加强党的领导的紧迫性
三、正本清源——坚持和加强党的领导的有效性
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认识自我（中职精品议题式课件共29页含教学设计3视频）
模块2第3课
1.政治认同：本课围绕“如何遇见更好的自己？”这一核心议题，引导学生实事求是、全面而客观准确地认识自我、认识挫折、认识情绪等，达成正确的政治认同。
2.职业精神：通过展示张桂梅的事迹，引导学生明确认识自我、提高应对挫折和管理情绪的能力，助力职业生涯发展。
3.法治意识：通过认知与职业生涯相关的法律，在健康成长和自我发展的过程中形成社会主义法治观念和正确的权利义务观念，增强学生的法治意识。
4.健全人格：通过对自我认识方法的讨论与探究，引导学生正确认识自我，能自我调节和管理情绪，形成积极心理品质和自尊
阅读更多 时光老师2023-12-11【模块2第3课】资源大小：189MB下载人气：754下载权限：会员需要点数：350点 -
文化的民族性与多样性（优质公开课课件共29页含教学设计）
必修4第八课
教师活动 1
【图片展示】展示“丝绸之路简介”。
教师引入：驼铃声声，羌笛悠扬。遥想当年，一支支货运驼队走出了一条崎岖之路——东起中国古都长安（今陕西西安市），蜿蜒向西一直抵达中亚、西亚、欧洲国家的大小城镇，也由此走出了世界上最伟大的贸易之路、对话之路、和平之路和发展之路。这是一条什么路呢？
阅读更多 2023-12-11【必修4第八课】资源大小：41MB下载人气：690下载权限：会员需要点数：350点 -
我国的个人收入分配（优质公开课课件共21页含教学设计1视频）
必修2第四课
[导入]：我的岗位在哪里？
提问：高考结束，暑期时间充裕，满大街的招聘启事琳琅满目。此时，如果你想体验生活，加入暑假工队伍，你会选择什么行业？（奶茶店、摆摊、给家里帮忙、代驾、直播等）
阅读更多 王老师2023-12-11【必修2第四课】资源大小：18.7MB下载人气：842下载权限：会员需要点数：350点 -
充分发挥市场在资源配置中的决定性作用（优质公开课课件共12页含导学案2视频）
必修2第二课
1.通过参与设计农产品推介会海报，理解市场机制发生作用的过程，树立分析问题解决问题的科学精神；
2.通过课堂讨论，分析身边的经济现象，对市场中存在的问题进行反馈，理解资源配置各种方式的优点和局限性，增强对社会主义市场经济体制的认同。
3.通过参与课堂活动和小组讨论，理解建立的原因，并提出措施建议，增强参与意识、规则意识、法治意识
阅读更多 郭宗帅2023-12-10【必修2第二课】资源大小：79.5MB 下载人气：712下载权限：会员需要点数：200点 -
唯物史观（单元整体教学设计赛课作品含大单元教学设计和6个课时课件教学设计）
必修4第五课
围绕“中国式现代化”作为核心概念，开展单元教学设计，有利于从整体上统筹规划学生学习需要建构的核心知识、关键能力和必备品格，凸显教学过程的整体性、递进性、关联性，从而坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信和文化自信。
阅读更多 杜龙2023-12-09【必修4第五课】资源大小：1.35GB下载人气：501下载权限：会员需要点数：2600点
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- 第一课 在生活中学民法用民法（常态实用教学课件共65页）
