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社会历史的主体（精品议题式课件共30页含教学设计含5视频）
必修4第五课
本课以“探寻乡村振兴的“群众密码””为总议题，在教学流程上设计三个议题，由民族要振兴，乡村必振兴为导入，探寻我国实现乡村振兴的“群众密码”，通过我国乡村建设依靠人民发挥主体力量，理解人民群众在社会历史发展中发挥的重要作用，通过分析为何全面推进乡村振兴 关键是做好群众工作这篇“大文章”，聚焦在乡村振兴中所体现的群众观点和群众路线，体会在新时代发展过程中群众观点与群众路线的具体要求；最后通过延伸议题，探寻乡村振兴中的青年力量，增强学生对于过年政策的理解和认同，增强国家民族自豪感，增强学生政治参与的能力，理解乡
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秦老师07-04【必修4第五课】资源大小：679MB下载人气：445下载权限：会员需要点数：350点 -
社会历史的发展（精品议题式课件共34页含教学设计5视频）
必修4第五课
本课以“农业强国之路 如何行稳致远”为总议题，在教学流程上设计三个议题，由2023年中央1号文件所释放的农业强国信号进行导入，展开议题探究，从我国千百年来一直注重农业发展，分析物资资料生产方式的重要意义，通过我国农业生产方式变革，理解生产力与生产关系之间的辩证关系；通过三农政策的提出和发展，明确经济基础与上层建筑之间的关系；通过对我国未来农业发展的展望和在农业发展中所面临需要解决的问题，理解社会历史发展的总趋势，通过农业农村改革，明确社会主义制度下，改革的重要意义和作用。最后通过议题延伸，理解我国加强农业
阅读更多 秦老师07-04【必修4第五课】资源大小：530MB下载人气：405下载权限：会员需要点数：350点 -
社会历史的本质（精品议题式课件共32页含教学设计3视频）
必修4第五课
本课以“从拼搏中国品读社会历史的本质”为总议题，在教学流程上设计三个议题，由“中国人为什么这么拼”这样一个问题进行导入，展开议题探究，从何为拼搏入手，了解中国人民劳动奋斗的历程，理解劳动在社会生活中的重要作用，明确社会生活的本质是实践；通过为何拼搏，了解中国拼搏发展的历程，分析这一过程中社会物质领域和精神领域的相关内容，分清社会存在与社会意识，理解二者之间的辩证统一关系；最后通过延伸议题，理解怎样拼搏，从不同时代中国青年拼搏奋斗，体现强国发展中中国青年的作用，增强学生拼搏奋斗理解和认同，增强国家民族自豪感
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社会历史的本质（优质公开课课件共30页含导学案1视频）
必修4第五课
1.通过了解塞罕坝林场建设过程，陈述劳动在人类产生和发展中的作用，理解社会生活在本质上是实践的；
2.通过合作学习，结合塞罕坝精神的实例，说明社会存在与社会意识的辩证关系，坚定历史唯物主义观点；
3.通过探究学习，明确社会意识的相对独立性，弘扬塞罕坝精神，艰苦奋斗，践行绿色发展理念，做担当民族复兴大任的时代新人。
阅读更多 07-03【必修4第五课】资源大小：119MB下载人气：255下载权限：会员需要点数：300点 -
伟大的改革开放（精品课件共35页含2视频）
必修1第三课
总议题：改革开放何以伟大？
议题一：困难重重，路在何方？——进程
议题二：努力数载，有何成就？——意义
议题三：未来已近，何以应对？——启示
阅读更多 06-26【必修1第三课】资源大小：117MB下载人气：418下载权限：会员需要点数：200点 -
在实践中追求和发展真理（精品议题式课件共39页含教学设计5视频）
必修4第四课
本课以“人类命运共同体的真理力量和实践伟力”为总议题，在教学流程上设计四个议题，在人类命运共同体理念提出十周年这一关键阶段，重温人类命运共同体理念的提出和十年期间的发展，通过对这一过程中出现的错误思想进行批驳，分析对于事物的不同认识，理清真理和谬误之间的区别；了解人类命运共同体形成的理论发展，明确为何是我国在关键时期针对“世界怎么了，我们怎么办？”提出中国智慧和中国方案，明确真理是具体的有条件的；通过我们对于人类命运共同体的内涵的深入认识，明确认识的反复和发展，针对中国式现代化的提出，明确其与人类命运共同
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人的认识从何而来（精品议题式课件共34页含教学设计6视频）
必修4第四课
本课以“风鹏正举向绿行，敢把荒漠变绿洲”为总议题，在教学流程上设计三个议题，以我国荒漠化防治工作的开展，将荒漠变绿洲的梦想真正实现为背景，让学生了解我国在防沙治沙过程中所遇到的艰难险阻和已经取得的成绩，增强政治认同和国家民族自豪感。通过对于荒漠化的感性认识到对于荒漠化治理的理性认识，了解认识的不同发展阶段；通过我国荒漠化防治的具体实践，了解实践的含义与特点；通过“绿色长城”——三北防护林的建设，了解在这一过程中如何体现实践是认识的基础性作用，理清实践与认识的辩证关系；最后让学生明确荒漠化防治并不是中国单独
阅读更多 秦老师06-23【必修4第四课】资源大小：下载人气：574下载权限：会员需要点数：350点 -
唯物辩证法的实质与核心之用对立统一的观点看问题（精品课件共33页含2视频）
必修4第三课
6月3日至4日，海峡两岸龙舟赛在福建厦门举办，两岸47支队伍参赛。当我们谈论龙舟时，我们在谈论什么？仅仅是端午节的传统习俗吗？绝对不止。热闹非凡的赛龙舟活动背后，是巨大的经济效益。龙舟，已经成为民俗旅游的亮丽名片，以赛兴城的重要机遇，新产业链发展的引擎。这体现了哪些矛盾分析法呢？这就是本框的内容。
阅读更多 侯老师06-22【必修4第三课】资源大小：105MB下载人气：311下载权限：会员需要点数：200点 -
世界是永恒发展的（优质公开课课件共35页含教学设计3视频）
必修4第三课
导入新课：
6月22日晚，国家主席习近平以视频方式出席金砖国家工商论坛开幕式并发表题为《把握时代潮流 缔造光明未来》的主旨演讲。习近平指出，当前，世界百年变局和世纪疫情相互交织，各种安全挑战层出不穷，世界经济复苏步履维艰。唯有发展是破解各种难题、实现人民幸福的关键。回顾习总书记的历次讲话，总是可以听到发展一词，什么是发展，如何发展？今天我们将以此为总议题，通过《中国一分钟》系列宣传片，看发展悟发展谋发展，了解中国发展的伟大成就，学习唯物辩证法的发展观，第三课第二框：世界是永恒发展的。
阅读更多 06-22【必修4第三课】资源大小：69.4MB下载人气：517下载权限：会员需要点数：350点 -
人的认识从何而来（优质公开课课件共21页含教学设计2视频）
必修4第四课
本框总议题为：“东数西算”打造数字经济新格局，设计分议题为“东数西算”问世缘何而起，“东数西算”布局大有乾坤。
阅读更多 06-22【必修4第四课】资源大小：229MB下载人气：361下载权限：会员需要点数：350点 -
文化发展的基本路径（优质公开课课件共27页含教学设计1视频）
必修4第九课
师生活动
一、导入
【教师】近日，由阎建钢执导，陈晓、李沁领衔主演的年代情感剧《人生之路》，在央视一套首播，自开播以来，《人生之路》热度一路高走，成为央视一套今年以来收视率最高的剧集。
电视剧《人生之路》改编自路遥成名作《人生》，以原著人物高加林等为基础，扩充了原著故事内容，讲述了上个世纪八九十年代一群陕北农村青年为改变命运奋发图强，历经世事变迁和命运的考验后，在时代的浪潮中谱写平凡人不平凡人生的故事。
本节课，我们将以“书写时代机遇，推动文化发展”为总议题，以整部电视剧对文学作品《人生》的
阅读更多 张醒鹤06-21【必修4第九课】资源大小：47.9MB下载人气：413下载权限：会员需要点数：400点 -
人的认识从何而来（优质公开课课件共26页含教学设计1视频）
必修4第四课
本课课题是《人的认识从何而来》，结合 “我国的碳中和目标”这一重大时事情境，以“如何认识和践行碳中和”为主议题，并围绕“新发展新呼唤：碳中和概念初探”、“新愿景新路径：碳中和技术革新”、“新时代新抉择：碳中和中国行动”这三个子议题设计课前、课堂、课后活动贯穿教学全过程，最终引导学生走出教室，迈入社会实践活动的大课堂，坚持实践第一观点。
阅读更多 06-20【必修4第四课】资源大小：22.1MB下载人气：395下载权限：会员需要点数：350点 -
在实践中追求和发展真理（优质公开课课件共26页含教学设计2视频）
必修4第四课
本课以“天宫课堂引发的真理思考”为总议题，按照课本知识点为推动节点，分为两个环节。环节一：仰望星空，到底什么是真理。通过动手去做实验和观看视频了解真理的含义及特点，之后进行知识点归纳；环节二：宇宙浩瀚，追求真理不停断。结合侯玮杰团队建立航天模拟器材料和建造中国空间站视频，了解一个重要问题，那就是为什么“认识真理是一个过程”？
阅读更多 姚玉叶06-19【必修4第四课】资源大小：59.6MB下载人气：462下载权限：会员需要点数：350点 -
世界是永恒发展的之用发展的观点看问题（优质公开课课件共16页含教学设计导学案）
必修4第三课
本节课以“火爆出圈，淄博究竟做对了什么？”为总议题，结合“淄博烧烤”的火热出圈，设置两个分议题推进本课学习。首先导入部分，通过展示“临沂五里堡汉画像石——《庖厨图》让”让学生竞猜以此引出本框主题内容。两个分议题分别是：一、网红体质的本质是什么？。该部分通过活动：“进博赶烤”组织学生绘制“淄博烧烤”出圈时间轴引导学生认识淄博的一夜成名，更多是厚积薄发，离不开地方各方面持续实在的努力，才换来大家吃得实在、玩得开心。以此领悟量变与质变的辩证关系。二、网红如何才能成为长红？。该部分时光不语：通过活动“留博献策”引
阅读更多 06-18【必修4第三课】资源大小：13.9MB下载人气：425下载权限：会员需要点数：350点 -
世界是普遍联系的（优质公开课课件共32页含教学设计）
必修4第三课
1.课堂导入
课堂活动：填一填、猜一猜
（1）填一填：世界桥梁看中国·中国桥梁看__
总结：“世界桥梁看中国，中国桥梁看贵州”，贵州桥梁的美誉并非浪得虚名。在世界高桥前一百名中，贵州就占了40多座，几乎囊括了一半。是当之无愧的“桥梁博物馆”。贵州桥梁到底有多牛？跟着老师一起看看贵州桥梁这些世界之最。
阅读更多 06-18【必修4第三课】资源大小：24.1MB下载人气：563下载权限：会员需要点数：350点 -
推理和演绎推理的概述（精品课件共8页含1视频）
选必3第六课
近日，一起发生在印尼巴厘岛洲际酒店的命案引起了广泛关注。据报道，两名中国游客在酒店内离奇身亡，目前当地警方正在调查此案。警方表示，两人的私人物品在酒店房间内没有丢失，还无法百分百断定两人是被他杀还是自杀。
这起命案引起了广泛关注，许多人都在猜测这是一起什么样的案件。有人猜测是两人在酒店内发生了争吵，最终导致了悲剧的发生。也有人猜测是两人被酒店内的人所杀害，但是目前还没有确凿的证据证明这一点。
思考：对于死亡原因如何做出判断（途径）？如何获得真相？
阅读更多 侯老师06-18【选必3第六课】资源大小：21.2MB下载人气：178下载权限：会员需要点数：50点 -
正确运用假言判断（精品课件共28页含2视频）
选必3第五课
总议题：读懂“孔乙己文学”里的困惑和焦虑
议题一 鲁迅笔下的孔乙己
议题二 孔乙己文学热的背后
议题三 理性看待孔乙己现象
阅读更多 侯老师06-17【选必3第五课】资源大小：35.9MB下载人气：131下载权限：会员需要点数：180点 -
判断的概述（精品课件共10页含2视频）
选必3第五课
看大熊猫乐乐被虐待事件
判断的含义？
概念具有哪些特征？
判断的表达和类型？
阅读更多 侯老师06-16【选必3第五课】资源大小：11.7MB下载人气：120下载权限：会员需要点数：80点 -
全民守法（精品课件共17页含1视频）
必修3第九课
总议题：良法如何深入民心？
议题一：剖析偷窃腊肠，明确全民守法
议题二：推进全民守法，共建和谐家园
阅读更多 06-16【必修3第九课】资源大小：30.7MB下载人气：461下载权限：会员需要点数：120点 -
明确概念的方法（精品课件共16页含1视频）
选必3第四课
总议题 探究人工智能的概念
议题一 下定义
议题二 划分
议题三 发展
阅读更多 侯老师06-16【选必3第四课】资源大小：3.19MB下载人气：137下载权限：会员需要点数：100点 -
中国共产党领导中国人民站起来、富起来、强起来（优质公开课课件共42页含4视频）
必修3第一课
中国共产党为什么能成为历史和人民的选择？
01建立新中国中国人民站起来
02改革开放让中国人民富起来
03进入新时代中国人民强起来
阅读更多 张瑜06-15【必修3第一课】资源大小：111MB下载人气：356下载权限：会员需要点数：260点 -
坚持唯物辩证法 反对形而上学（精品议题式课件共26页含教学设计6视频）
必修4综合探究一
本课以“做好生涯规划，成就精彩人生”为总议题，在教学流程上设计四个议题，以年少想成为宇航员的梦想，引发学生的兴趣，从年少的梦想到现在的生涯规划，让学生懂得规划人生发展的重要意义，从讨论高中生是否需要职业规划的辩论，让学生明确生涯规划与人生发展，个人选择与国家建设之间的联系与发展；通过大学专业的选择，结合内部和外部的各种因素进行综合考虑，全面的看待自己；通过对于学校、专业和城市三个重要的因素哪个更重要进行分析选择，结合自身实际进行具体问题集体分析；最后，结合本课学习的内容进行生涯规划，寻找人身发展目标。
阅读更多 秦老师06-14【必修4综合探究一】资源大小：304MB下载人气：161下载权限：会员需要点数：350点 -
发散思维与聚合思维的方法（精品课件共19页含1视频）
选必3第十二课
《中国话》是纪录片，于2023年1月21日-27日在CCTV-9播出。该片通过对中国语言文化的梳理，深入到历史的进程中，深耕中华语言文明的脉络，以广阔的视角和具象化的表达，勾勒出跨越时空的语言图景，展示中国话的波澜壮阔与意义深远，弘扬语言之美。
阅读更多 侯老师06-13【选必3第十二课】资源大小：15.5MB下载人气：135下载权限：会员需要点数：150点 -
创新思维要善于联想（精品课件共19页含2视频）
选必3第十一课
近些年来，长征五号火箭、中国空间站核心舱、“海斗一号”潜水器……“大国重器”各显神通，在“空天、基建、能源、海洋、通信、智造”等领域大放异彩，创新成果让世界瞩目。
阅读更多 侯老师06-13【选必3第十一课】资源大小：96.3MB下载人气：186下载权限：会员需要点数：150点 -
文化的内涵与功能（精品议题式课件共25页含教学设计2视频）
必修4第七课
1.政治认同：通过“‘村BA’火出圈”这一时政热点为导入，引导学生结合材料说明文化的内涵，感受文化在乡村振兴中发挥的重要作用，进而增强对文化自信的认同。
2.科学精神：通过“‘村BA’火出圈背后的文化振兴密码”这一个典型案例的探讨，引导学生全面、辩证地对文化的作用进行科学的的判断，培育学生科学思维能力。
3.公共参与：通过挖掘“村BA”背后的文化振兴密码，引导学生为家乡发展建言献策，增强学生的主人翁意识和社会责任感。
阅读更多 时光老师06-12【必修4第七课】资源大小：125MB下载人气：609下载权限：会员需要点数：350点 -
唯物辩证法的实质与核心（精品课件共42页含教学设计4视频）
必修4第三课
本课以“阡陌交通，何以中国”为总议题，在教学流程上设计四个议题，以我国建设交通强国这一宏伟目标展开，从快高铁和慢火车的角度分析快慢交织的铁路运输背后蕴藏的矛盾关系，明确矛盾的基本属性，分析同一性和斗争性的关系；通过我国出台的《交通强国建设纲要》开展的试点示范引领，分析从试点到全面推广的过程，明确矛盾的普遍性与特殊性的区别和联系，了解矛盾问题的精髓；通过中国式现代化建设中交通运输是关键一环，了解主次矛盾；通过交通运输发展过程中遇到的困难，明确科技进步是重中之重，明确矛盾的主次方面；最后中国展望我国未来交通运
阅读更多 秦老师06-12【必修4第三课】资源大小：260MB下载人气：653下载权限：会员需要点数：380点 -
世界是普遍联系的（湖北黄冈基础教育精品课课件含教学设计、学习任务单、作业练习）
必修4第三课
政治认同：通过“用联系的观点建设美丽家乡”这一核心议题贯穿本课，引导学生理解和认同马克思主义关于唯物辩证法的联系观，坚定走中国特色社会主义道路。
科学精神：通过“讲家乡故事”和“念好山海经”的议学活动，引导学生透过现象看本质，科学阐释联系的三个特征，树立辩证思维和科学思维精神。
公共参与：通过“为家乡发展出谋划策”这一议学环节的设计，引导关注不同主体在助推家乡发展这一系统工程中的责任，提升学生公共参与意识，增强学生的社会责任感。
阅读更多 时光老师06-12【必修4第三课】资源大小：244MB下载人气：451下载权限：会员需要点数：400点 -
基层群众自治制度（省赛二等奖市赛一等奖作品课堂实录视频含单元教学设计、课时教学设计、课时课件、说课课件、说课实录视频和时政述评实录视频）
必修3第六课
《基层群众自治制度》是统编版高中政治必修三第二单元第六课第三框的内容，主要涉及基层群众自治的含义、内容，基层群众自治制度的重要性。
本框是第二单元人民当家作主的重要政治制度安排，是人民直接行使民主权利的有效途径，体现了我国的国家性质，展现了我国人民民主的特点。
本框具有承上启下的作用。基层民主自治必须将党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一，全面推进社会主义法治国家建设。
阅读更多 李宇乐06-11【必修3第六课】资源大小：759MB下载人气：772下载权限：会员需要点数：800点 -
世界是普遍联系的（精品议题式课件共35页含教学设计4视频）
必修4第三课
本课以“保护中国传统村落让乡愁有“乡”可寻”为总议题，在教学流程上设计四个议题，以我国保护传统村落为背景，探寻传统村落没落消失的原因，分析城市发展和城镇化建设对传统村落的影响，了解联系的含义和普遍性；通过分了解我国从国家层面实施传统村落保护工程，使得传统村落得以保护和发展，明确自在事物和人为事物所具有的联系的客观性；通过乌东村的保护和发展，探寻传统村落的保护会给乡村振兴带来哪些变化，明确表面联系和背后深层次的影响，明确联系的多样性；最后通过对于传统村落所蕴含的物质文化遗产和非物质文化遗产的共同保护，明确整
阅读更多 秦老师06-10【必修4第三课】资源大小：319MB下载人气：487下载权限：会员需要点数：350点 -
运动的规律性（精品议题式课件共37页含教学设计4视频）
必修4第二课
本课以“从新时代中国发展之变看运动的规律性”为总议题，在教学流程上设计三个议题，以新时代中国十年的发展变化，探索物质与运动的关系，明确哲学上的运动概念；通过中国十年奇迹变化的取得，探索在这一过程中人民的奋斗历程，明确惟有奋斗才能实现奇迹，在遵循发展规律的基础上，正确发挥主观能动性；通过分析五个必由之路与中国式现代化这两个中国特色社会主义道路的伟大实践之间的关系，了解在中国具体实际基础上继续发展与实践的方法论依据，通过本课学习，让学生明确辩证科学思维的内涵，增强民族自豪和政治认同，提升自主奋斗的能力和信心。
阅读更多 秦老师06-08【必修4第二课】资源大小：237MB下载人气：385下载权限：会员需要点数：350点 -
判断的概述（优质公开课课件共27页含教学设计2视频）
选必3第五课
主议题：从判断的角度剖析唐山打人事件，我们为何如此愤怒?
子议题：1、唐山打人案情分析，探究判断及其基本特征
2、打人案背后的思考，探析判断的表达与类型
阅读更多 06-08【选必3第五课】资源大小：35.2MB下载人气：204下载权限：会员需要点数：350点 -
新民主主义革命的胜利（精品课件共16页含教学设计3视频）
必修1第二课
议题——中国为何选择了社会主义？
议题描述·人民之愿
议题论证·孙中山之愿
议题再证·毛泽东之愿
议题追问·历史之颂
阅读更多 yyx06-08【必修1第二课】资源大小：498MB下载人气：382下载权限：会员需要点数：300点 -
世界的物质性（精品议题式课件共35页含教学设计5视频）
必修4第二课
本课以“合力奏响“新时代黄河大合唱””为总议题，在教学流程上设计四个议题，以黄河产生的神话传说为导入，引发学生兴趣，从黄河的起源探究自然界的物质性，从黄河文化的形成和发展探索其背后的物质基础，探究人类社会的物质性，以及在这一过程中劳动的作用；通过对于黄河的保护和发展，加上《黄河保护法》的出台，让学生明确意识的产生与本质，通过本课学习，了解黄河作为母亲河对于我们的重要性，了解黄河生态保护的重要意义，增强学生的政治认同和民族自豪感，同时加深学生对于环境治理和保护的思考。
阅读更多 秦老师06-07【必修4第二课】资源大小：270MB下载人气：384下载权限：会员需要点数：350点 -
理解质量互变（优质公开课课件共23页含教学设计1视频）
选必3第九课
课前播放背景视频：《2分钟科技解码》复兴号高铁，向世界展示中国速度
导入：中国拥有世界上最大的高速铁路网，不仅帮助我们实现了在国内朝发夕至，更像强劲的动脉一样，深刻地改变着城市发展模式。无论是零下40摄氏度的严寒，还是秒速60米的狂风，都挡不住中国高铁的风驰电掣。从2012年的9356公里到2021年的突破4万公里，中国高铁营运里程增长3倍多，稳居世界第一。这节课我们将以“奋进十年，中国高铁赢得世界广泛赞誉”为议题，从质量互变规律的视域来探究中国高铁的科学发展。
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领会科学思维（精品课件共17页含1视频）
选必3第三课
总议题：马斯克的第一性思维
议题一：从第一性思维中感受科学思维
议题二：从实践中领会科学思维
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始终坚持以人民为中心（优质公开课课件共22页含教学设计）
必修3第二课
1.通过对不同历史时期优秀共产党员先进事迹的分析、撰写颁奖辞，解读优秀共产党员背后的共同品质，感悟党始终坚持以人民为中心的永恒本色，深化理解党的性质、宗旨、立场和执政理念，在信息获取和解读中培养科学精神，深化情感认同。
2.通过总结介绍合肥市委乡村振兴工作经验，了解党在国家建设中发挥的重要作用，深化理解立党为公、执政为民的执政理念，理解中国共产党的先进性，培育对中国共产党的政治认同。
3.通过创设假如我是共产党员的情境，基于社会主义现代化建设的社会背景，从职业选择、机遇挑战、愿景实现等角度思考自己的生
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全民守法（优质公开课课件共16页含教学设计）
必修3第九课
1.结合具体真实事例，探究全民守法的内涵，分析全民守法的意义，理解全民守法要求我国公民依法行使权利、依法履行义务、依法维护自己的正当权益，培养学生的科学认同和理性精神。
2.通过角色扮演和小组合作探究如何推进全民守法，提升思辨、合作探究的能力，培养学生的公共参与能力。
3.通过网评撰写，引导学生树立正确的法治观念，培养学生的法治意识，以助力学生成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。
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世界是普遍联系的（优质公开课课件共22页含教学设计3视频）
必修4第三课
情景导入：观看视频熟悉的家乡—《万州》，教师邀请学生们乘坐一叶扁舟从万州出发，畅游三峡，纵览长江经济带的蝶变，讨论绿色中国之发展。
第一部分：《初探万州上岸渔民之“新生”》，以万州952名渔民因《长江禁渔令》上岸以及万州用三角梅和中山杉治理山峡水库消落带两个家乡新闻为背景，讨论联系的含义，联系的三个特征，并通过长江白鲟灭绝的新闻让学生谈感受，树立保护自然的理念。
阅读更多 张桂英06-02【必修4第三课】资源大小：187MB下载人气：444下载权限：会员需要点数：350点 -
逻辑思维的基本要求（精品课件共18页）
选必3第二课
女孩对男孩说：“我说一句关于你的话，如果对了，你告诉我这道题的答案，可以吗？”男孩想：好吧。反正不管她说什么，我都说是错的。但是女孩说完这句话后，男孩绞尽脑汁也想不出拒绝的方法，只好告知这道题的答案。
思考：你能猜到女孩说了什么，并从逻辑上分析原因吗？
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“逻辑”的多种含义（精品课件共17页含2视频）
选必3第二课
总议题：逻辑的乐趣
议题一：看故事 学逻辑
议题二：析结构 明逻辑
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世界是永恒发展的（精品议题式课件共34页含教学设计4视频）
必修4第三课
本课以“大国重器平地起扶摇直上九万里”为总议题，在教学流程上设计三个议题，以中国自行研制的具有自主知识产权的大型喷气式民用客机C919商业首飞成功，探寻大国重器的发展，从我国民航事业的发展感悟发展的普遍性，通过运10的研发失败和C919的商飞成功，分析发展的实质；通过C919的研发历程，了解事物发展从量变到质变的状态变化，从C919研发中遇到的困难险阻，了解事物发展是前进性与曲折性的统一，展望我国科技发展和大国重器的研发，让学生学会用发展的眼光看问题，增强民族自豪和政治认同，提升自主奋斗的能力和信心。
阅读更多 秦老师05-31【必修4第三课】资源大小：319MB下载人气：651下载权限：会员需要点数：380点 -
把握适度原则（精品课件共10页含1视频）
选必3第九课
总议题：笑果文化完“诞”了？
议题一：底线？红线？
议题二：底线！红线！高线！
阅读更多 侯老师05-31【选必3第九课】资源大小：14.9MB下载人气：311下载权限：会员需要点数：150点 -
认识质量互变规律（精品课件共13页含1视频）
选必3第九课
总议题：提速升级 建设贸易强国
议题一：中国同中亚五国贸易量质齐升——质量互变规律的含义
议题二：贸易强国建设要走高质量发展之路——遵循质量互变规律
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分析与综合及其辩证关系（精品课件共18页含1视频）
选必3第八课
总议题：看五一调休惹众怒思破解之道
一、认识
二、破解
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归纳推理及其方法（优质公开课课件共27页含教学设计）
选必3第七课
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ppt材料展示：十八世纪早中期，人们只知道太阳系有六大行星:水星 金星 地球、火星、木星和土星设地球与太阳的平均距离(即一个天文单位)是1.那么各行星与太阳的平均距离分别是:水星 0.387 、金星0.723 地球1 火星1.524 木星5.203 土星 9.555.
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