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回看走过的路 比较别人的路 远眺前行的路（录课视频和配套课件教学设计导学案）
2020-10-08 18:58:17必修1综合探究一人已围观
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简介四、教学过程
（一）导入新课
教师活动：习近平总书记在改革开放40周年庆祝大会上指出：改革开放40年的实践启示我们，要把命运掌握在自己手中，就要有志不改、道不变的决心。在中国这样一个有着5000多年文明史、13亿多人口的大国推进改革开放，没有可以奉为金科玉律的教科书，也没有可以对中国人民颐指气使的教师爷。改革开放40年来，我们党全部理论和实践的主题就是坚持和发展中国特色社会主义。那么，坚持改革开放，该如何做到志不改、道不变呢？这节课，我们一起围绕这一议题，展开一场探索之旅。
设计意图：导入新课，提出
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